让孩子多读历史故事,好处居然这么多

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27



英国人培根说:“读史使人明智”,和西方人相比,我们中国人更为重视历史,庞大的“二十四史”就是明证。我们每个人在成长的过程中,也同样受过各种历史故事的影响,比如“岳母刺字”、“二十四孝”等等。今天的孩子,接触的文化更加多元性,然而,对中国孩子来说,儿童时期多读点中国历史故事,是非常有好处的。对此,著名传统文化出版人、蒙正童书馆创始人萧祥剑老师指出,多读历史故事,有四点益处。


首先,历史故事能培养人的浩然正气



中国五千年的历史,留下了许多可歌可泣、震撼人心的故事,从 “孝感动天”到“精忠报国”,从文天祥到史可法,许多历史人物故事,无不令人读后荡气回肠、回味无穷。多读这样的故事,能够从小培养人的浩然正气,塑造人的优良品格。很多伟大人物,往往就是因为小时候从父母那里听到这些故事,从而一生都深受影响。可见,从小读历史故事,其潜移默化的教育作用,不可忽视。



其次,历史故事能启迪人的智慧




历史是前人智慧和经验的总结。小时候,司马光砸缸、曹冲称象的故事,很多人都会记忆犹新。这些历史故事中蕴含的做人、做事的智慧,对孩子心灵的启迪,是一般的童话故事不能比拟的。多读历史,能够增加智慧,对大人如是,对儿童也是如此。



第三,历史故事能陶冶人的情操



通过读历史故事,可以让人了解历史上的人和事。知道什么样的人是好人,什么样的人是坏人,应该选取什么样的人生榜样,树立怎样的人生志向,如何修炼人生的品格。读历史故事,可以陶冶人的情操,常读古人的事迹,自然就生起仰慕之心,久而久之,人的气质就会变化。



第四,历史故事能开拓人的视野,积累知识




中国历史浩如烟海,要全面了解,非常不容易。但是,常常读一些小故事,久而久之,就是一种积累。一天读一个故事,一年就是三百多个故事。不仅是一笔知识财富,也是和人交谈、写作的绝佳材料。从这点来说,无论是成年人还是少年儿童,都应该多读点历史故事,以此扩充对中国历史文化的认知。

对父母来说,为孩子选一些好的历史故事书,和孩子一起读一些历史故事书,是一件非常有意义的事情。蒙正童书馆推出的四套历史故事书,就是各位父母和孩子共读历史故事的好读物。



第一套是《写给儿童的德育课本》




         这套书是根据民国时期蔡振绅先生所编的《德育课本》一书延伸而来的,蒙正童书馆编辑从原书796个故事中精选出80个,进行注音、注释和翻译,并配上全彩的插图,非常精美。这套书原文为文言文,读者不仅可以读到80个荡气回肠的德育小故事,更可以作为一套学习文言文的入门教材。幼儿园的小朋友可以在父母的指导下阅读,小学生则完全可以自主阅读了。





第二套是《写给儿童的中国故事》

这套书共收入了123个中国历史小故事,分为十个主题,内容涵盖勤学、忠义、智慧、勇气等,这套书文字浅显,每个故事篇幅不大,少年、儿童都能读懂,而且故事内容引人入胜,很多故事我们大人都未必读过,是一套给孩子的很棒的中华文化启蒙书,会把孩子和大人一起带入一座有趣的“中国历史殿堂”。




第三套是《写给儿童的名人故事》


这套书是民国时期著名作家章衣萍写给儿童看的中国历史名人故事集,读这套名人故事,不仅能够了解25位中国名人,更能够对中国的历史文化、传统价值观有一个初步的认知,可以让中国传统的人文精神,深入孩子内心。每本书一万多字,彩色插图。用如此短的篇幅,叙述一个伟大人物的一生,非常考验作家的水准。章衣萍不愧号称民国第一才子,连胡适也称叹过他!很多家长本来是给孩子买的这套书,结果自己读了也很受益






还有一套则是《文白对照少年丛书》



这套根据清末民初商务印书馆出版的《少年丛书》整理的名人传记,原文是文言文,团结出版社再版时增加了白话翻译,因此更名为《文白对照少年丛书》。每本书三四万字,适合现在的高小和初中生作为课外读物。、茅盾、陈伯吹等众多名人,三位作者孙毓修、钱智修、林万里都是当时学贯中西的大师级人物,全套二十八册中,共收录十五位中国历史名人、十三位外国历史名人。不仅文白对照可以让孩子熏习文言文,作者独到的评论对于开拓孩子的思路也大为裨益。

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