如何为孩子选择真正适合他读的书?

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27

在养育孩子的过程中,家长会对很多问题存有执念,比如说:孩子应该读什么书。


有人说,简单,?这当然是一种方法,可这又会给一部分家长带来另外一个问题:,我家孩子读不懂,怎么办?


 今天我们就好好聊聊如何为孩子选择适合他的书单的这个话题。


给孩子选书看似是一个很难解决的事,但其实很容易,只要清楚以下三个方面,就能为孩子选出真正适合他的好书。

▲点开,可查看高清图


确定一个大概的“书目”

选择权威机构推荐的分龄书目


这是最基础的一步。只要你会使用百度“搜索”功能,有一些儿童文学方面的常识,这一步其实很容易。


 确定一个较为权威的“分龄书目”,有以下4种方式:


方式一:


,固定的书目也有,每个年龄段有8-10本,这个在网上就可以找到,。

    

方式二:名师、名家、阅读推广人推荐


,有一些名师,名家,以及社会上的一些知名阅读推广人也具备推荐书,为孩子选书的资格。


比如说中国教育学会副会长朱永新老师。朱永新老师曾被央视焦点访谈约访,作为我们中国全民阅读的代言人和代表,推荐了很多各种各样的书。


他就曾依据自己多年对儿童阅读的研究,制定了一部“中小学生基础阅读书目”。


 国内非常知名的清华附小校长窦桂梅老师也有一些推荐的书目。


还有儿童文学作家曹文轩老师,民间的阅读推广人童书妈妈三川玲,百度搜索关键字都可以找到他们的推荐书目。


方式三:榜单获奖书


我们国家每年都会举办图书评奖活动,最具参考意义的,如“全国优秀儿童文学奖”、“年度中国好书”、“五个一工程”、“冰心儿童文学奖”、“青铜葵花儿童文学奖”等。


国外每年也会有图书评选,最权威也是最值得关注的是“纽伯瑞儿童文学奖”、“安徒生文学奖”、“凯迪克大奖”、“诺贝尔文学奖”等。


除此之外,还可以参考下京东、当当、亚马逊、豆瓣的榜单,这些都是通过实际数据显示出来的最热销好评率最高的书目。


方式四:口碑传播


通过已经看过这本书的人来了解一本书,是最好的。如果朋友或者老师不卖书,那他是不可能骗你的,好就是好,不好就是不好。这种方式完全可以成为我们选书的来源之一。


 了解这四种选书方式还不够,你还要知道选书的几个标准和禁忌。


选书有明确的标准——“三有四大”


国内知名阅读专家李一慢老师,关于选书标准,曾提出了一个“三有四大”的概念——

“三有”即有趣、有用、有益


有趣。有趣是基础。因为只有有趣的东西才能调动孩子的兴趣,只要兴趣上来了,就不用担心有用、有益的东西跟不上。


有用。这个很好理解,比如那些关于数学、历史、地理方面的童话故事,各种学科的知识体系会成为孩子日后学习的基础,非常有用。但需要注意的是,一定不要给孩子选知识量太大的书,这会让孩子对书籍失去兴趣。


有益。有益的阅读最好,它会对孩子的世界观、价值观形成良性影响,往这是一辈子的事情。


比如身边的人去世之前,孩子如果读过一些关于死亡和生命主题的故事,对于他认知和接受亲人的离去是非常有益的。比如对环保、生物多样性的认识,家长应该找一些这种主题的故事给孩子看。


 “四大”分别是:大奖、大师、大卖、大爱


大奖。给孩子选书时,一定要选国内或者国外获奖的书。上面提到的权威奖项,如“纽伯瑞儿童文学奖”、“安徒生文学奖”、“凯迪克大奖”、“诺贝尔文学奖”,以及国内的“全国优秀儿童文学”、“冰心儿童文学奖”、“青铜葵花儿童文学奖”等,都可以拿来参考。


大师。所谓大师,就是这个人在这个领域是公认的知名的大家。一个人成为大师,一定不是单纯的只靠某一部作品,他还会有第二部、第三部作品,比如E·B·怀特的作品《吹小号的小天鹅》《精灵鼠小弟》《夏洛特的网》等都是儿童文学名著。再比如国内的作家曹文轩,他的《草房子》《青铜葵花》《根鸟》等都是非常优秀的作品。我们会因为相信他这个人而选择与这个人有关的书籍来进行阅读。


 大卖。畅销书是有它的道理的。一本真正的好书,极有可能会大卖。


大爱。爱是孩子成长的养料,会让孩子受益一生。只要这本书能让孩子感受到一种浓浓的大爱的存在,这本书都是非常适合孩子的。


了解以上这些,很多家长又会陷入另外一种迷茫:可选择的书简直太多了,那么如何在这茫茫书海中,挑出真正适合我家孩子读的书呢?


了解孩子,同时了解每一本书


家长想培养出一位优秀的孩子,是一点儿懒都偷不了的。给孩子买适合的书,必须了解孩子,同时也要了解每一本书,即便不能每本都深入,也要做一个大概的了解。


所以,想要挑选出真正适合孩子的书,还要考虑以下几点:


 1、 看孩子年龄。


  基本信息为:

 0-6岁,为孩子选择图画书


 6-8岁,为孩子选择桥梁书


 8岁以上,为孩子选择文字书



具体选择哪些,。


2、看孩子的识字量。


小学生能够自主阅读,识字量应该至少有1500字。


根据孩子的年龄找来对应的推荐书籍,如果孩子在阅读的过程中,断断续续,总有不认识的字,那么孩子在阅读过程中会有挫败感,很容易对阅读失去兴趣。这个时候最简单最有效的办法就是为他降年级选书。同时要帮助孩子提高识字量。


3、看孩子的理解力


同上,孩子理解力达不到该年龄的要求,或者超越了该年级或年龄的要求,那么,家长就可根据具体情况,降级或升级书目。


4、看孩子原有的基础


看书的能力,如果孩子以前看的都是图画书,漫画书,这样的话他看文字书的能力是不够的,这个时候就要给他选择帮助孩子识字的书。


5、看孩子的性格特点


如果孩子性格比较暴躁,喜欢看一些打打杀杀的东西,这个时候我们就需要带领孩子,读一些安静的,带有柔和力量的书籍。对于他们来说,书籍本身就是很好的老师。


了解这些,家长你就可以为孩子选择图书了。


转自:守望新教育

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