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【万物有灵论】
这时候的小孩，会相信所有的事物都是有灵性的。石头是有感觉的，花儿是可以微笑的，布娃娃是可以开口说话的。
在孩子的世界里，本身就是童话的世界。那些童话就是用他们的语言和视角写得，他们怎么可能不喜欢？
【喃喃自语】
这时候的孩子开始喜欢独处。在一个人的时候会喃喃自语，她们有时候只是在跟风说话，跟露珠说话，跟自己想象中的事物说话。沉浸在想象力，在自己虚构的世界里寻找乐趣。就像头脑特工队里，女主角小时候想象了一个长得像粉红色小象的怪物，一直陪伴小时候的女主角，带给她无限欢乐和安慰。
所以，童话非常适合儿童，这跟孩子的发展阶段的特点有关。学龄前幼儿的童话常常以绘本的形式出现。
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那童话或者绘本有什么作用吗？
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1、精美的图画，让孩子感受美，体验美。
童话是美的体验，也有曲折离奇的剧情，孩子在潜移默化中感受美，体验美。
2、让那些普适性的理念根植在孩子心中。
有很多教育家，名人说到自己的成功，常常会提到幼儿时期。那些美德，那些寓言一样的哲理，就藏在绘本中，童话中，让人受益终生。
3、体验亲子互动。
临睡前，听爸妈讲故事，这是最合适的亲子游戏了。这会让孩子安稳入睡，感受父母的爱抚，营造温馨安稳的气氛。而且临睡前，再忙的家长也都回来了-可以相聚，可以增进亲情。
4.练习表达能力和书面语。
孩子通过倾听和与家长交流，学习口语。学习书面语，最棒的“教材”就是童话书了。而且，孩子还通过读童话故事学习写作，和逻辑思维。事情的时间，地点，人物，事情的起因经过结果，随着读童话书，讲童话故事，自己的思路也清晰了，表达能力也提高了。
5.练习手眼协调，专注力。
很多家长在说到孩子注意力的时候，常常说，上课不专注，看动画片能目不转睛两小时。读童话，正好是两者的衔接，有趣又贴近孩子思维的故事吸引孩子的注意力，而且孩子还可以学知识，锻炼孩子的手眼协调和专注力。
