三字经第十四讲《句读》朗诵听故事学习一举多得【涛哥的童话】No.235

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27


........欢迎收听《涛哥的童话》,小朋友们,现在是学习《三字经》的时间。我先朗诵一遍今天要学习的三字经的原文,大家听好啦。

在喜马拉雅平台上也能听到《涛哥的童话》

       国学经典-三字经

涛哥用最悦耳的声音讲童话


这段话说的是:.....   

凡是教导刚入学的儿童的老师,必须把每个字都讲清楚,每句话都要解释明白,并且让学童读书时懂得断句。

....作为一个学者,求学的初期要打好基础,把小学知识学透了,才可以读“四书”,“四书”指的是《论语》《孟子》《中庸》《大学》这四部书。几百年来,“四书”在我国广泛流传,其中许多语句已成为脍炙人口的格言警句。 

........好,下面我就给大家讲一个关于句读的故事:

....这句读虽然不是什么高深的学问,但是如果不认真学习,把标点符号放错了位置,可能会造成许多麻烦呢!大家听听下面这个故事就知道了。从前,唐朝有个员外非常吝啬。有一天,他和自己新请的管家约定,限制管家每天的伙食费用,约定是这么写的:“无鸡鸭也可以,无鱼肉也可以;青菜万万不可少,酒也不可。”由于员外立这个条约的时候,没有点标点符号,后来就出问题了。这不,一年之后,管家在辞职的时候,向员外要求补偿他的伙食费。员外理直气壮的把当年立的条约拿出来,而这个管家立即拿笔在文章上加了几个标点,结果条约的意思就完全相反了。管家将条约改成了:“无鸡,鸭也可以;无鱼,肉也可以;青菜万万不可,少酒也不可。”这下子,员外无话可说,只好赔钱了,这故事就充分说明了句读的重要。

【注释】训蒙:即启蒙,对儿童进行启蒙教育。讲:讲解。究:考究。训诂:用当代话解释古书中词句的意义。句读:古代称文辞停顿的地方为句或读。学者:学习的人。初:开始,开端。《小学》:一本古代儿童教育课本,宋人朱熹、刘子澄所编,通过讲洒扫、应对、进退之类的仪节,向儿童灌输孔孟之道。 四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》合称四书。

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