内附书单|小学阅读能力决定了孩子以后的学习能力

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27


重 要 提 示


  1、《考点清单解读》是家长辅导孩子时的教案。


  2、《考点清单解读》将教材的知识点提炼成考点,针对考点详解详析,举一反三。方便家长帮助孩子进行考点学习和课业辅导,让孩子保质保量完成作业;有助孩子自主学习时聚焦考点,考什么学什么,不浪费时间和精力。


  3、万联书院教育培训中心在微信公众号“wanlianshuyuan365” 发布《考点清单解读》1-6年级各科各版本的电子版,请您在“查看历史消息”中查阅。


请关注微信公众号,免费使用。


内附书单|小学阅读能力决定了孩子以后的学习能力

学习能力来源于早期的阅读

从理论上讲,0-6岁是儿童的良好习惯(包括心理习惯和行为习惯)形成的关键期,同时也是儿童各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展,而让所有人梦寐以求的学习能力,却可以通过阅读能力的培养而开发90%甚至更多。

发展阅读能力的两种必备能力 

第一:持续性和连贯性

即阅读习惯的培养:每天要有固定的阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,这样不会有好习惯的养成。


第二:阅读量的累计

一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽!


6-12岁,是阅读能力(即学习能力的基础)长期发展的黄金时期,这六年,可以说,什么都没有海量阅读、大大提高阅读能力的发展更为重要。一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长。这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式。




小学时期阅读是开发孩子天赋的保证

如果一个孩子从没有读过一本好书,甚至从没读过一本超过10万字的书,而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了,那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了。


一般而言,一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间),二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间),四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间,有些阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上)。


6-12岁小学阶段的孩子,只靠小学课本的单一性和肤浅性远远不能满足一个孩子大脑成长的需求,只有博览群书、海量阅读古今中外的经典名著,广泛涉猎百科常识书籍(如天文、地理、历史、物理、化学、生物、哲学、艺术等等百科知识),才可以让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的发展能力。


小学1、2年级的文字阅读量及学习兴趣和习惯的养成非常重要,它决定了小学1、2、3、4年级的语文成绩以及6年级的数学成绩的好坏,甚至为孩子今后考上省市重点初中、高中的重点班打下了重要的基础,也就为能否考上清华、北大等国家重点高校做好了铺垫。


因此,在小学阶段,一定要重视培养孩子的阅读习惯,提高阅读能力,引导孩子进行大量的文字性阅读。




阅读能力决定未来高度

很多中学老师都知道一种奇怪现象:那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力夺来高分而不注重阅读的孩子,升入初中后成绩下降神速,这些孩子越学越累、越学越不会学了;但是那些在小学阶段就博览群书、见多识广,进行了大量文字性阅读的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷。



高中这种情况更为严重,进入社会后,当需要工作能力而并非成绩单来评定一个人的发展时,这种分化就更是到了不可同日而语的程度了。


很多家长在孩子小学阶段只看重孩子的成绩,不舍得孩子花更多的时间让孩子去读书和玩,认为这些都是浪费时间。可是,当孩子如同小苗一般营养不良而缺乏成长力量,到了中学阶段前进乏力时,家长只会抱怨孩子如何如何,却不知道正是自己一手造成了孩子的“短命高分”和“智慧营养不良”。



小学阶段一定要让孩子全面一些,在时刻关注孩子的课业学习的同时,还要引导孩子进行大量的文字性阅读,以不断提高孩子的阅读理解能力,为孩子后面的成长做好充足的准备。如同花朵,小学阶段是成长刚打花苞(打基础)、初中是含苞待放(努力发展)、高中才是怒放的阶段、大学却是新的更高一轮回的成长过程。


既然阅读这么重要,有的父母就说:“那我就不管孩子考试成绩什么样了,作业也不盯着他做了,只专心让孩子多看书,多阅读,培养孩子的阅读能力。”这样也是错误的,阅读能力固然重要,但是学习成绩同样不能舍弃。


做父母的为了孩子的长久发展和未来更大的成长力量,一定要:

1、时刻关注孩子的课业学习,以辅导课后作业为基点,用“考题题库”加以围绕考点进行考题训练,以便全面“巩固所学、排查不足、重点突破、日学日清”,为以后的学习打好基础。

2、引导孩子进行大量文字性阅读,以不断提高孩子的理解能力。具体各个年级的规划详见第一篇文章:《想上清华北大 就从小学开始--小学生1-6年级学习规划》。


小学语文课外阅读推荐书目

一年级上册:


必  读:

1.《团圆》(绘本)           余丽琼文 朱成梁图

2.《猜猜我有多爱你》(绘本)   山姆·麦克布雷尼著

3.《哪吒闹海》                

4.《365夜故事》               鲁  兵主编

5.《小巴掌童话》              张秋生著

选  读:

1.《纸马》(绘本)         熊  亮著

2.《大卫去上学》(绘本)      [美]大卫·香农著            

3.《落叶跳舞》(绘本)       [日]伊东宽著

4.《小黄和小蓝》(绘本)      [美]李欧·李奥尼著

5.《大脚丫跳芭蕾》(绘本)    [美]埃米·扬著

6.《蝴蝶·豌豆花》            金  波主编

7.《百岁童谣》                山  蔓编著

8.《中国古代神话故事》

9.《要是你给老鼠吃饼干》  劳拉·乔菲·努梅罗夫著

10.《蚯蚓的日记》          [美]朵琳·克罗宁著




一年级下册:

必  读:

1.《逃家小兔》(绘本)  [美]玛格丽特·怀兹·布朗著

2.《爷爷一定有办法》  [加拿大]菲比·吉尔曼著

3.《中华歌谣100首》

4.《小老虎历险记》                   汤素兰著

5.《声律启蒙》                    车万育著

选  读:

1.《爱心树》(绘本)   [美]谢尔·希尔弗斯坦著

2.《小黑鱼》(绘本)   [美]李欧·李奥尼著

3.《花婆婆》(绘本)   [美]芭芭拉·库尼著

4.《鳄鱼爱上长颈鹿》(绘本) [德]达妮拉·库洛特

5.《花格子大象艾玛》(绘本) [英]大卫·麦基著

6.《365 夜儿歌》                      许海琼编

7.《小猪唏哩呼噜》                    孙幼军著

8.《中国古代民俗故事》

9.《我爸爸》         [英]安东尼·布朗著

10.《我妈妈》        [英]安东尼·布朗著




二年级上册:

必  读:

1.《爱心企鹅》(绘本) [德]克里斯蒂安·贝尔格著

2.《三只小猪》(绘本)[美]大卫·威斯纳著

3.《三毛流浪记》                张乐平著

4. 《没头脑和不高兴》           任溶溶著

5.《洋葱头历险记》    [意大利]贾尼·罗大里著

选  读:

1.《风到哪里去了》(绘本)[美]夏洛特·左罗托夫著

2.《不一样的卡梅拉》系列(绘本)[法] 克利斯提昂·约里波瓦著

3.《弟子规》                        李毓秀著

4.《大个子老鼠小个子猫》系列         周  锐著

5.《书本里的蚂蚁》                 王一梅著

6.《猪小锅和狼小怪》系列             梅  艳著

7.《妹妹的红雨鞋》                   林焕章著

8.《成语故事》                              

9.《我的野生动物朋友》    [法]蒂皮·德格雷著

10.《了不起的狐狸爸爸》    [英]罗尔德·达尔著



二年级下册:

必  读:

1.《犟龟》(绘本)         [德]米切尔·恩德著

2.《我的爸爸叫焦尼》(绘本)[瑞典] 波·R·汉伯格

3.《戴小桥和他的哥们儿》    梅子涵著

4.《安徒生童话》             [丹麦]安徒生著

5.《绿野仙踪》          [美]莱曼·弗兰克·鲍姆著

选  读:

1.《失落的一角》(绘本)   [美]希尔弗斯坦著

2.《月亮的味道》(绘本)  [波兰]麦克·格雷涅茨著

3.《三字经》                   

4.《泡泡儿去旅行》              薛  涛著

5.《神奇校车》系列      [美]乔安娜·柯尔著

6.《地心游记》          [法]凡尔纳著

7.《会飞的教室》        [德]艾利克·卡斯特纳著

8.《大战火星人》   [英]赫伯特·乔治·威尔斯著

9.《我爱唠叨的妈妈》    [韩]朴惠淑  姜析昊著

10.《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》  [日]后藤道夫著




三年级上册:

必  读:

1.《皮皮鲁传》            郑渊洁著

2.《怪老头儿》            孙幼军著

3.《格林童话》  [德]雅科布·格林、威廉·格林著

4. 《木偶奇遇记》         [意大利]科洛迪著

5.《列那狐传奇故事》      [法]季  诺著

选  读:

1.《我有友情要出租》(绘本)      方素珍著郝洛玟图

2.《鲁西西传》             郑渊洁著

3.《神笔马良》            洪汛涛著

4.《阿凡提的故事》        赵世杰编译

5.《小飞侠彼得·潘》      [英]巴里·麦考琳著

6.《我的第一本科学漫画书》之《儿童百问百答》  [韩]李泰虎著

7.《特别的女生撒哈拉》       [美]爱斯米·科德尔著

8.《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》[英]威勒德·普赖斯著

9.《游戏中的科学》

10.《苹果树上的外婆》      [奥地利]米拉·洛贝著




三年级下册:

必  读:

1.《乌丢丢的奇遇》         金  波著

2.《男生贾里》             秦文君著

3.《爱丽丝漫游奇境》       [英]刘易斯·卡罗尔著

4.《吹牛大王历险记》  [德]埃·拉斯伯、戈·毕尔格著

5.《小鹿斑比》        [奥地利]费利克斯·萨尔登著

选  读:

1.《十万个为什么》           

2.《让太阳长上翅膀》(诗集)  金    波著

3.《女生贾梅》                秦文君著

4.《讲给孩子的中国地理》   刘兴诗著

5.《丁丁历险记》   [比利时]埃尔热著

6.《魔法师的帽子》    [芬兰]托芙·杨松著

7.《丛林之书》       [英]吉卜林著

8.《风到哪里去了》    [美]夏洛特·左罗托夫著

9.《我和小姐姐克拉拉》            [德]茵可夫著

10.《生命的故事》     [美]维吉尼亚·李·伯顿著




四年级上册:

必  读:

1.《我要做好孩子》               黄蓓佳著

2.《狼王梦》                      沈石溪著

3.《时代广场的蟋蟀》   [美]乔治·塞尔登著

4.《一百条裙子》       [美]埃莉诺·埃斯特斯著

5.《亲爱的汉修先生》    [美]贝芙莉·克莱瑞著

选  读:

1.《一千零一夜》(《天方夜谭》)                

2.《歇后语 谚语大全》              

3.《追踪小绿人》三部曲           金  波著

4.《淘气包马小跳系列》           杨红樱著

5.《装在口袋里的爸爸》           杨  鹏著

6.《肩上的童年》                 曹文芳著

7.《水孩子》      [英]查尔斯·金斯利著

8.《德国一群老鼠的童话》   [德]维里·费尔曼著

9.《女巫》                 [英]罗尔德·达尔著

10.《最美的科普》          [德]乌娜·雅各布著




四年级下册:

必  读:

1.《草房子》               曹文轩著

2.《夏洛的网》               [美]EB·怀特著

3.《海底两万里》              [法]凡尔纳著

4.《窗边的小豆豆》           [日]黑柳彻子著

5.《金银岛》   [英]罗伯特·路易斯·史蒂文森著

选  读:

1.《中外名人故事》        

2.《幼学琼林》             程允升著

3.《芝麻开门》             祁  智著

4.《班长下台》            桂文亚著

5.《奇妙的数王国》        李佩毓著

6.《神冀》                 郑文光著

7.《长袜子皮皮》     [瑞典]阿斯特里德·林格伦著

8.《浪漫鼠德佩罗》    [美]凯特·迪卡米洛著

9.《柳林风声》       [英]肯尼思·格雷厄姆著

10.《总有一天会长大》 [挪]托摩脱·蒿根著



五年级上册:

必  读:

1.《水浒传》             施耐庵著

2.《青铜葵花》          曹文轩著

3.《伊索寓言》           [古希腊]伊  索著

4.《昆虫记》           [法]法布尔著

5.《爱的教育》         [意大利]亚米契斯著

选  读:

1.《寄小读者》           冰  心著

2.《蓝鲸的眼睛》         冰  波著

3.《一只狗和他的城市》    常新港著

4.《我们的母亲叫中国》    苏叔阳著

5.《白壳艇》              李有干著

6.《小王子》            [法]圣埃克苏佩里著

7.《秘密花园》 [美] 弗朗西斯·霍奇森·伯内特著

8.《希腊神话故事》           [德]施瓦布著

9.《西雅图酋长的宣言》    [美]西雅图酋长著

10.《麦琪的礼物》         [美]欧·亨利著



五年级下册:

必  读:

1.《论语》                  孔  子著

2.《呼兰河传》               萧  红著

3.《西游记》                 吴承恩著

4.《骑鹅旅行记》             [瑞典]拉格洛芙著

5.《假如给我三天光明》      [美]海伦·凯勒著

选  读:

1.《上下五千年》              林汉达编著

2.《女儿的故事》             梅子涵著

3.《故事中的数学》            谈祥柏著

4.《活了一百万次的猫》(绘本)[日]佐野洋子著

5.《蓝色的海豚岛》     [美]斯·奥台尔著

6.《苦儿流浪记》        [法]埃克多·马洛著

7.《永远讲不完的故事》  [德]米切尔·恩德著

8.《屋顶上的小孩》      [美]奥黛莉·克伦毕斯著

9.《神秘岛》            [法]儒勒·凡尔纳著

10.《风与树的歌》       [日]安房直子著




六年级上册:

必  读:

1.《三国演义》                    罗贯中著

2.《城南旧事》                     林海音著

3.《漂亮老师和坏小子》             杨红樱著

4.《鲁滨逊漂流记》        [英]丹尼尔·笛福著

5.《汤姆·索亚历险记》     [美]马克·吐温著

选  读:

1.《第三军团》            张之路著

2.《放慢脚步去长大》       章  红著

3.《狼图腾》               姜  戎著

4.     上海古籍出版社

5.《叶永烈讲述科学家故事100个》      叶永烈编著

6.《克雷洛夫寓言》[俄]伊凡·安德烈维奇·克雷洛夫

7.《哈利·波特》系列     [英]J·K·罗琳著

8.《追风筝的人》          [美]卡勒德·胡赛尼著

9.《福尔摩斯探案集》      [英]柯南·道尔著

10.《我能跳过水洼》      



六年级下册:

必  读:

1.《唐诗宋词三百首》

2.《今天我是升旗手》          黄蓓佳著

3.《少女的红发卡》            程  玮著  

4.《老人与海》            [美]海明威著

5.《格列佛游记》   [英]乔纳森·斯威夫特著

选  读:

1.《蓝调江南》            金曾豪著

2.《潘家铮院士科幻作品集》  潘家铮著

3.《绿山墙的安妮》  [加]露西·莫德·蒙哥马利著

4.《阁楼上的光》(诗集)    [美]希尔弗斯坦著

5.《居里夫人自传》          [法]玛丽·居里著

6.《谁动了我的奶酪?》        [美]斯宾塞·约翰逊著

7.《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》     [德]贝蒂娜·施蒂克尔编        

8.《热爱生命》            [美]杰克·伦敦著

9.《写给孩子的哲学启蒙书》 [法]碧姬·拉贝著

10.《希利尔讲艺术史》       [美] V.M.希利尔著



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专 家 观 点


  小学1、2年级,是学生学习成绩好坏的关键时期,家长对孩子的课业辅导和培养孩子的自主学习能力至关重要,想做好孩子的课业辅导,方法工具最重要。

  1、学习兴趣来源于老师鼓励和表扬。


  2、老师表扬来源于课堂表现和成绩。


  3、学习成绩来源于学习方法和习惯。


  4、学习习惯来源于学习方式和方法。


  5、学习方式分为:①记忆型   ②重复型  ③理解型 。


  6、理解型学习方式是学习效果事半功倍的基础。


  7、理解型学习方式来源于理解能力。


  8、提高理解能力的最佳手段是大量文字性阅读。


  9、提高理解能力的最佳时间是6、7、8岁。


  10、辅导效果好不好,方法、工具最重要。


专 家 建 议

  家长要想做好小学1、2年级的课业辅导,建议家长:


  1、用《新华字典》帮助孩子进行大量文字性阅读,以提高孩子理解能力。


  2、用《考点集训与满分备考》之考点清单解读”帮助孩子进行考点学习和课业辅导,让孩子保质保量完成作业。


  3、用《考点集训与满分备考》之考题题库”帮助孩子进行“围绕考点,用考题做排查训练” ,“聚焦难点,从题海跳出题海”,使孩子学习效果事半功倍。


特 别 提 示


  小学3、4、5、6年级学段的课业辅导和培优学习,建议学生参加课外辅导班。


总    结


1、省市重点初中重点班→省市重点高中重点班→国家重点大学证明“学习是能力,学校是平台,成绩是关键”。


2、学校好不好,考试成绩是关键;成绩好不好,学习规划、方法、工具最重要(关键是家长小学阶段对孩子的学习规划及学习方式方法的引导)。


3、小学1-6年级乃至初中阶段,培优辅导对学生学习成绩很重要。


4、小学1、2年级的学习最关键,家长应该成为最优秀的培优辅导老师。


5、培优辅导机构是孩子培优辅导的最佳选择,作为家长,你需要让孩子上培优辅导班(现在孩子在学校正常学习的时间太短了)。


6、老师和家长不仅应该教给学生知识,更应该教给学生学习知识的方法,并提供有效的学习工具,且监督和鼓励学生坚持学下去。


7、在小学一、二年级学段,作为家长,你需要:

① 、用《新华字典》帮助孩子进行大量文字性阅读,以提高孩子理解能力。

② ‚、用《考点清单解读》帮助孩子进行考点学习和课业辅导, 让孩子保质保量完成作业。


8、在小学三、四、五、六年级学段,作为家长,你需要让孩子上辅导班,最好是与课堂教学同步的“满分备考特训班”。


  9、认识决定思路,思路决定方法,方法决定过程,过程决定结果,态度决定一切,行动改变未来。


10、让我们共同帮助孩子做到:

  用《考点集训》,来满分备考;用考试成绩,上清华北大”!


《考点集训与满分备考》是结合“衡中教学模式”,本着“学习为考试,考试更为考试, 考试是一种学习形式,聚焦考试,做考题、学考点、考满分”的原则, 以学生自主学习为核心,以提高学生学习效率、减轻老师教学负担、帮助家长辅导学生为目标的既可用于课堂同步集训又可期末系统复习高效备考工具。 



《考点集训与满分备考》由《考点清单解读》、《考题优选 题库》、《考题精解题典》三部分组成。 


1、《考点清单解读》将教材的每一个知识点提练成考点,聚焦考点,考什么就学什么,并针对考点进行详解详析、举一反 三、融会贯通。是能让学生和家长看得懂、学得会、用得顺的简本教案, 更是做考题、学考点的无声老师。


《考点清单解读》既可助力学生课堂学习高效化,帮助学生迅速高质量独立完成作业,为做更多考题打好基础和留出时间,逐步提高学生的自主学习能力。又能帮助家长准确高效辅导孩子的考点学习和课业及考题集训 。


A、课前预习用《考点清单解读》更容易看得懂、学得嗨。

B、正常上课用《考点清单解读》更容易听得懂、学得会。

C、完成作业用《考点清单解读》更容易做得快、做得对。

D、考题排查用《考点清单解读》更容易做得多、做得顺。

E、难题攻关用《考点清单解读》更容易看得懂、做得对。

F、考前冲刺用《考点清单解读》更容易出成效、得高分。


2、《考题优选题库》围绕每一个考点,以题型全、题量足、系统全面、层次分明、重点突出为特点,优选近5年考题和模拟题,让学生“围绕考点,用考题进行排查,找出难点”,“聚焦难点,从题海跳出题海,重点攻关”,使学习效果事半功倍。


A、按照开卷考试方式做题库,会做的题独立做,不会的题比照着考点解读和相应例题做,做完后比照《考题精解题典》对答案,按照“会做的题做对了”、“会做的题做错了”、“不会做的题比照着考点解读和例题做对了”、“不会做的题比照着考点解读和例题还是做错了”进行比对并做好错题笔记。


B、按照错题笔记针对难点和不足,参照《考点清单解读》进行多种方式学习与巩固,进行重点攻关。


3、《考题精解题典》将所有考题按照考试评分标准进行题典式精解精析,通过比对学习争取让学生在考试中该得的分一分不丢、能得的分技巧性多拿,使考高分、得满分成为可能。


《考点集训与满分备考》可以助力广大学生:

用《考点集训》来满分备考,

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