一年级书香学生展评

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27

一一班孟繁一同学

一一班张成昊同学

我叫张成昊 ,生于2009年6月,是福田小学一年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。


一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。从上学开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写日记。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

二、团结友爱,乐于助人

我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。

乐于助人也是我的一大特点。我经常和爸爸参加一些社会公益活动,比如到淇县大石岩村,为村民送来了棉衣、食物,给小朋友捐赠了自己喜欢的玩具;到市社会福利院参加植树和献爱心活动,与叔叔阿姨共同种起一排排梧桐,并与福利院的孩子们交流等等

三、快乐阅读,才艺相长

从上学开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写日记。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

四、老师助手,同学榜样

无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我做为班级的纪律班长,见到有同学违反纪律,我会毫不犹豫地上前指正。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!

一二班段淞晔同学

  段淞晔是福田小学一年级二班的学生,他从小就喜欢读书,从学龄前的童话故事,到上小学一年级时的科普书籍、历史名著,都让他爱不释手,书籍一直伴随他成长。
他读过《童话世界》、《十万为什么》、《自然发现大百科》、《三国演义》等等。《十万为什么》让他明白了太阳为什么东升西落,海豚为什么会救人,猴子的屁股为什么是红的,树叶为什么会在秋季变色;《三国演义》让他了解了祖国的悠久历史和英雄人物,诸葛亮足智多谋赤壁之战巧借东风击败曹军;《自然发现大百科》让他了解骆驼为什么可以在沙漠中生活,龟长寿的秘密,什么是光合作用,什么是两栖动物,什么是爬行动物。

他最喜欢关于海洋方面的书,《自然发现大百科》、《妈妈我发现了》看了一遍又一遍,多彩的海洋世界让他产生很多的幻想。海洋里有多种多样的生物,它们生活在美丽的海洋里。海洋就像是一个大宝库,让我们不断的去探索发现。他想成为一名潜水员,潜到大海的深处,去探索人们从未到过的海洋深处,发现更多未知的海洋生物。
书占据了段淞晔心中重要的一部分,书给他带来无数的快乐和收获。


一二班付子悦同学

我叫付子悦,今年快7岁了,我是一个爱读书的小女孩。


在家读《小王子》,我被小王子深深地感动了。


我和妈妈去图书馆读书,像饥饿的孩子扑在面包上一样。


课余时间,我把书当成自己最好的朋友。


春夏秋冬,我每天坚持读半小时书,从书中学了许多知识。


一二班史昊霖同学

史昊霖从小爱读书,他始终把读书当成了一种快乐。从一岁牙牙学语时喜欢每天让妈妈讲婴儿画报,稍大些时对国内外各种知名儿童绘本百读不厌,每晚的睡前故事是必不可少。不但爱读书,还喜欢自己演绎书中的故事。在幼儿园时,和妈妈一起将经典神话故事《沉香救母》编排成话剧,演出非常成功。并于2015年5月参加了鹤壁市“我是小小故事家”讲演大赛暨“小读者之星”亲子故事比赛获得了三等奖的优异成绩。
步入一年级后,史昊霖在老师的引导下,背诵了大量的古诗词。他在放学回家路上看到飘落的树叶不禁感叹到“霜叶红于二月花”。还对着妈妈微笑着说“相看两不厌,唯有我妈妈”。古诗词的优美潜移默化影响着他,在生活中常常脱口而出一些经典词句,给大家带来惊喜和快乐。

《三字经》、《百家姓》、《弟子规》等这些国学经典,孩子更是朗朗上口。他还独立阅读了《格林童话》《安徒生童话》《成语故事》《小屁孩子上学记》《故宫里的大怪兽》《精灵鼠小弟》《绿野仙踪》等各种国内外经典儿童读物。

 
书桌前,台灯下,他细细品味着书的芳香。图书馆,阅览室,他遨游在书的海洋。读书不但是汲取知识的方式,也是气质和内涵的培养,是孩子一生的财富!

一二班王嘉豪同学

书籍是这个世界上最好的营养品,伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”

 
爸爸妈妈小时候课外读物不多,所以他们在我三岁上幼儿园时就为我添置了一个可爱的小木书架,和许多我喜欢的感兴趣的各种绘本,并且每天晚上都给我讲几个动听的小故事,希望我能徜徉在知识的海洋中,好好品味书中的绚丽多彩! 自我介绍一下,我叫王嘉豪,是福田小学一二班的学生。

上学以后,老师教会了我们应用拼音读书报读课文,并督促我们养成了爱读书的好习惯。我读书的范围更广泛了,从小时候读的很少文字的绘本,到知识全面彩图注音的各种丛书......读的书多了,视野也开阔了很多。了解了许多以前所不知道的道理和知识。

妈妈告诉我:“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”书是我的好朋友,我爱你!


一二班魏鹂娴同学

    文字之美,快乐之源

书是一把钥匙,帮我打开知识城堡的大门;书是一叶小舟,带我到知识的海洋里遨游;书是一阵微风,帮我吹走心中的疑虑;书是一盏明亮的路灯,为我照出一条星光大道。神秘的书海辽阔无比,吸引了不少小读者,其中就有我。
书伴着我长大。小时候为了培养我读书的爱好,妈妈给我订了“巧虎”系列丛书,每个月收到一包花花绿绿图书的时候,就是我最快乐的时刻,我被各种可爱的卡通形象和漂亮的图形所吸引,贪婪地抱着它们一遍一遍地翻看。晚上睡觉前,妈妈就播放下载的儿童故事:《黑猫警长》、《窗边的小豆豆》、《贝贝熊系列丛书》、《格林童话》等等,我每天都是在各种有趣、新奇的故事中进入梦乡。或许从那时起,我与读书就结下了不解之缘。

上了幼儿园之后,我不再满足只看漂亮的卡通书,爸妈开始给我念各种绘本,我一边看着书中的图案,一边听着他们讲解,心里很佩服他们怎么认识那么多字,记得那时最喜欢看的一套书就是《不一样的卡梅拉》。后来,爸爸渐渐开始教我念唐诗,主要以一些短的五言绝句为主,诗中的意思我似懂非懂,但觉得朗朗上口。直到有一天,爸爸在餐厅挂一幅老舅画的山水画,我看到那幅画后,不假思索,脱口而出一句“远看山有色”,搞得爸爸又惊又喜。
真正系统、有计划地阅读是上小学后,在班主任申老师的教诲和引导下开始的,我每天坚持朗读30分钟注音版的“大部头”,刚开始真的感觉好难,很多不认识的字,一个完整的句子都不能流利地念出来,有时候很想放弃,但在爸妈的鼓励和帮助下,坚持下来了。慢慢地,我感觉拼读生字的时间越来越短了,朗读也越来越顺畅了,自己也能够识别和摘抄一些好词、好句了。通过一点一滴地努力,我在一年级下半学期一共读了三本书:《小王子》、《会飞的教室》、《尼尔斯骑鹅旅行记》,哇!我没想到自己能够这么了不起。我想这个好习惯我会永远坚持下去的。

文字能够让我安静,书籍能够让我愉悦。书籍,我最好的朋友!读书,我的快乐之源!

一三班董锦浩同学

一三班刘晴同学

 


一三班王子毅同学



一三班孙凡凡同学


一三班孙浩然同学

一四班岳宇轩同学


一四班侯怡君同学


一四班刘怡嘉同学

一四班王俊凯同学

一四班段祺琳同学


一五班王远航同学


一五班张煜茜同学


一五班高涵蕾同学

一五班李懿航同学





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