寒假过得飞快，眨眼间，就要结束。回顾寒假，幸福多多，陪儿子读书就是其中之一。
我梳理了儿子的读书清单：《安徒生童话》，《爱的教育》，杨红樱的《笑猫日记》系列中的8本，重读了经典绘本《父与子》，《小火车托马斯》系列中的23本，《不一样的卡梅拉》系列13本。儿子的总阅读量近100万字，受益颇多。
“读你千遍也不厌倦，读你的感觉像春天……”用这句歌词来形容儿子读《笑猫日记》的状态最合适不过。
《笑猫日记》是儿童文学作家杨红樱的代表作之一，只看书名就觉得充满童趣：《一头灵魂出窍的猪》，《保姆狗的阴谋》，《塔顶上的猫》，《球球老老鼠》，《小猫出生在秘密山洞》，《能闻出孩子味儿的乌龟》，《又见小可怜》等。主要人物有杜真子，马小跳，笑猫，老老鼠，虎皮猫，小可怜，地包天，黑旋风，笑猫的三个儿子，小可怜，万年龟等。主要内容写杜真子家养了一只会笑的猫，讲述了笑猫从恋爱到结婚到生子的过程。
书中各类角色形象鲜明。笑猫能用笑来表达多种心情，是一只有思想的猫，他喜欢观察人，能听懂人说的话，相信性格决定命运。万年龟有一个神奇的本领，能闻出孩子味儿，他沉稳而有智慧，是一个思想家。虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫，她美丽高贵，温柔体贴，历经千辛万苦，终于和笑猫幸福地生活在一起，并有了四个可爱的宝宝。还有疯丫头杜真子，热爱弱小动物的淘气包马小跳，爱吃东西的小气鬼唐飞等等，栩栩如生的形象，数不胜数。
该书语言优美，风趣，富有童真。写景寥寥数语，就勾画出景物特点。“腊梅的花瓣在太阳底下果然是透明的，亮晶晶的，仿佛是用黄色的水晶片做成的”。“在隆冬季节，地上的草都枯萎了同时，只有少量的草，还顽强地泛着绿色”。大多数语言风趣幽默：“这还是以前那只性格温柔、举止优雅的虎皮猫吗？如今的虎皮猫和以前的虎皮猫真是判若两猫。”“虽然我儿女成群，可我从来没有尽到过父亲的责任，从来没有关心过为我生儿育女的母老鼠……”这样的语言比比皆是。书中四字词语非常丰富，常常一句话中就有好几个。比如：“根本不需要我的回答，目空一切，唯我独尊的菲娜，昂首阔步地向远处走去。”“我冲着老老鼠，龇牙咧嘴，挤眉弄眼。”“老老鼠有些犹豫不决，进退两难。”儿子读《笑猫日记》的同时，积累摘抄了大量的好词佳句。
《笑猫日记》是陪伴儿子成长的心情宝典。幽默好玩、美妙温暖的文字中，儿子被感动着，有时会默默地叹气，有时会眼眶发红，他开始了生命中的思考……
由图画进入，儿子每次读绘本都会有新的发现。
图画书，也称绘本。我最初读图画书，习惯跟着文字走，通过文字来了解其中的意义。即使像《父与子》这样世界级水准的作品，刚开始读，也是拿着书一页一页翻过，从文字去了解故事内容。至于图画里画了什么，图画的细部和整体有什么关联，前一幅画与下一幅之间如何串联，画与画之间的串联如何铺陈出故事情节，全不在意。是儿子用孩童的眼光提醒了我。
前几年儿子识字少，我给他读书时，他会用手指着图画努力地去辨认。然后向我提问题，这是什么，那是什么等等。我耐着性子仔细观察，才发现原来绘本的本质是用图画来讲故事。例如，《托马斯系列之冒险大王邓肯》一书。书的前两页是故事的背景，多多岛的夏天来了，郁郁葱葱的树木，清澈见底的河水，整个画面明快，洋溢着活力，森林安详宁静。邓肯从桥上开过，满脸兴奋，因为他要带一批游客去参观洞穴。继续向后翻会看到，邓肯向山里煤矿进发时，发现一条旧轨道延伸到了远处，画面不再明亮，绿色显得暗淡，深深的草丛和灌木丛里似乎充满了不安与危险。如果没有文字，仅仅看图画，也能看懂这是一个怎样的故事。再仔细看小火车的表情，十分丰富，对话有童趣。结合文字去看图画，更感趣味无穷。著名的儿童文学学者佩里.诺德曼曾提出：“一本图画书至少包含三个故事，文字讲述的故事，图画讲述的故事，文字与图画相结合而产生的故事。”的确如此。
有人说，一部经典作品，是一本每次重读都像初读那样带来发现的书。图画书尤其如此。卜劳恩的《父与子》一幅幅小而精湛的画面，跳跃着智慧的光芒，简单的线条里，流淌出纯真的父子之情与融融的天伦之乐，直指人心。《不一样的卡梅拉》绘画精彩，小鸡们表情生动而传神，情节紧凑，扣人心弦，法式幽默随处可见，全书洋溢着梦想和激情。大小卡梅拉们执着地追求那些种群中认为不可想像的事，去看大海，去摘星星，儿子读来爱不释手，常读常新。
我相信，只要有心播下读书的种子，细心栽培，每天坚持阅读，总有一天，孩子也好，大人也好，我们将共有一棵参天的大树。回头望望，在这树下，我们一起走过的，是属于彼此生命最好的时光。
【作者简介】王丽君，中学一级语文教师，强红瑞初中语文名师工作室骨干成员。曾获“灵宝市师德标兵”、“三门峡优秀班主任”、“三门峡市有突出贡献的教师”等称号。平时好读书，爱运动，勤写作，善于学习，积极上进，追求卓越。成长座右铭：高度不一定是目标，向上才是语文老师应有的姿态！
策划：强红瑞
编辑：张宝红
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