寒假书单来了|终于知道阅读是不需要靠蛮力的

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27


寒假来临,如何让孩子的寒假过得更有意义呢?


来看这份书单从696位名师推荐书目里、34819本上榜好书、1080个优秀学生的书架上摘得,包括历史、自然、科学、艺术、伦理、美学等方面。


帮孩子养成阅读习惯,让孩子受益终生。


向下滑动,查看一到九年纪全部书单

一年级

1.《成语故事精选》(注音本);

2.《安徒生童话》丹麦/安徒生著;

3.《中国童话故事精选》。

二年级

1.《格林童话集》;

2.《叶圣陶童话》,叶圣陶著;

3.《张天翼儿童文学全集》,张天翼著;

4.《长袜子皮皮》,林格伦著。

三年级

1.《伊索寓言》,古希腊/伊索著;

2.《中国寓言故事精选》;

3.《天方夜谭》;

4.《我要做个好孩子》;

5.《中国历史故事精选》;

6.《小学科学知识故事》(中年级)。

四年级

1.《中国美德故事精选》;

2.《寄小读者》,冰心著;

3.《尼尔斯骑鹅旅行记》,瑞典/塞尔玛·拉格洛芙著;

4.《克雷洛夫寓言》,俄/克雷洛夫著;

5.《爱的教育》,意大利/埃迪蒙托·德·亚米契斯著;

6.《中华上下五千年》;

7.《西游记》,吴承恩著。

五年级

1.《水浒传》,施耐庵著;

2.《昆虫记》,法/J.H法布尔著

3.《鲁宾逊漂流记》,英/笛福著;

4.《中国兔子德国草》,周锐、周双宁著;

5.《爱丽丝漫游奇境记》,英/刘易斯·卡罗尔著;

6.《海底两万里》,法/儒勒·凡尔纳著;

7.《草房子》,曹文轩著;

8.《小学科学知识故事》(高年级)。

六年级

1.《三国演义》,罗贯中著;

2.《汤姆索亚历险记》,美/马克·吐温著;

3.《钢铁是怎样炼成的》,俄/奥斯特洛夫斯基著;

4.《童年》,前苏联/高尔基著;

5.《呼兰河传》,高红著;

6.《小王子》,法/安托万·德·圣·埃克苏佩里著;

7.《好兵帅克》,捷克/哈谢克著;

8.《红雨伞·红木屐》,彭懿著;

9.《冰心儿童文学全集》,冰心著。

七年级

1.《七里香》,席慕容著;

2.《千年一叹》,余秋雨著;

3.《聊斋志异》,蒲松龄著;

4.《城南旧事》,林海音著;

5.《成长是一种美丽的痛苦》,刘墉著;

6.《欧·亨利短篇小说选》,美/欧·亨利著;

7.《生命的多样性》,美/爱德华·欧·威尔逊著;

8.《名人传》,法/罗曼·罗兰著;

9.《世界五千年》;

10.《射雕英雄传》,金庸著。

八年级

1.《彷徨》/《呐喊》,鲁迅著;

2.《儒林外史》,吴敬梓著;

3.《四世同堂》,老舍著;

4.《棋王》,阿城著;

5.《海子诗选》,海子著;

6.《契诃夫短篇小说集》,契诃夫著;

7.《假如给我三天光明》,美/海伦·凯勒著;

8.《人间喜剧》,法/巴尔扎克著;

9.《福尔摩斯探案集》,英/阿瑟·柯南道尔

10.《哈利波特》英/J·K·罗琳著;

九年级

1.《我们仨》,杨绛著;

2.《平凡的世界》,路遥著;

3.《泰戈尔诗选》,印度/泰戈尔著;

4.《红楼梦》,曹雪芹著;

5.《围城》,钱钟书著;

6.《的葬礼》,霍达著;

7.《巴黎圣母院》,法/雨果著;

8.《哈姆雷特》,;

9.《曾国藩家书》;

10《复活》,俄/列夫·托尔斯泰;






终于被你翻到底了



看完书单,我们从一个咨询案例(下文案例为化名,已征得来访者同意)讲起,说说如何培养孩子的阅读兴趣


小鱼妈妈每晚九点钟准时要求女儿看文学名著。小鱼也很听话,到点就会准时坐在妈妈对面,十点钟准时收书。


妈妈陪着小鱼坚持了100天,觉得执行得不错,这个习惯算是养成了,可以放心让女儿自主阅读了。


结果,没过一周,妈妈很沮丧地告诉我,不把阅读当做常规任务严格要求,女儿根本就没有拿起书看的意思,连学校布置的基本任务都难得看完,更别说习惯性地看书了。


小鱼妈妈遇到的问题,大概也是很多妈妈可能会遇到的。那么有没有什么好方法可以让孩子爱上阅读呢?




我问小鱼妈妈:“你爱阅读吗?”



“爱呀!我从小看的书可多了,东西方文学名著、哲学书、历史书、名人传记都爱看,甚至武侠和言情小说差不多都刷遍了。”


“啊,太好了,那么仔细想一想,你当初是怎么开始对阅读感兴趣的?”


“这个,说来就话长了”这位妈妈似乎陷入遐思。


然后她说:“我其实不太能够准确的说从哪个时间开始爱阅读。甚至,其实在今天和您讨论这个问题前,我都没有清楚的意识到我自己竟然是个爱阅读的人,那对我来说就是一种习惯,呀!这种习惯又是怎么来的呢?”



我问:“对呀,这个习惯是怎么来的呢?”



“我说不好啊,也许是从我父亲身上来的。他虽然是一个农民,但不像别的父亲那样粗俗,说话有条不紊,字写的特别好,也特别爱看书。白天辛苦劳作后,晚上父亲就点着煤油灯看书,常常一看就到深夜。”


“那时候虽然没上学,但隐约觉得书也是一个神秘的东西,让人变得不同。我长大后,才明白,那是父亲超脱现实世界的一种方式,而书,就是他的飞船。


“当我自己上了学,能认字之后,就迫不及待的翻看父亲痴迷的那些书,这些书里的故事,仿佛帮我打开了另一个世界的大门,你能明白那种感受吗?原来我的生活就是吃饭、睡觉、上学、和小伙伴疯跑。而读书,忽然让我知道这个世界上原来还有其他活法、更多活法。”


“因此,我忽然像着了迷一样,对所有文字都分外上心,一张残缺的报纸告诉我外边世界的正在发生什么,一个点心包装纸上的文字告诉我这包点心的前世今生,、精神之类的文字,也让我觉得世界还可以通过种角度来看......”


小鱼妈妈停不下来,“你会发现,探索世界的好奇心一旦激发出来,方法呀、资源啊简直都不是问题。不懂的字,我会查字典;手上的书读完了,我想到了堂哥堂姐们的资源和新华书店里一排排的书,不瞒你说,我小时候的零花钱全都给了新华书店了。”小鱼妈妈赧然一笑,大概也为小时候的痴迷感到不可思议。





“谢谢你,小鱼妈妈,这是我听到的最好的策略。”


“啊?”小鱼妈妈大概还没遐思中完全走出来,有点懵。


“你已经总结的很好了。爱上阅读,不,是爱上很多事情的策略。你能尝试总结一下吗?”


“哎呀,原来是这样,让我理一理啊。”



 首先   言传身教,让孩子觉得读书是一件愉快、享受甚至很神奇的事。


“可以根据孩子的年龄把书里有趣的事情和孩子分享,当孩子很崇拜的说‘哇,妈妈,你是怎么知道这么多!’的时候,可以自然而然的说‘是这本书里告诉我的呀’,让孩子了解读书的奇妙之处。”


 其次   结合孩子的天性,激发孩子探索世界的好奇心。


“无论孩子天性中热爱武器、还是热爱幻想、还是热爱生物、动物,总有适合孩子阅读的东西,满足孩子认识世界的好奇心。


毕竟我们能走的路,能去的远方还是有限的,但我们通过阅读,让作者带着我们走到不同的地方、不同人的生命这种可能却是无限的。


书是我们了解世界最便捷、性价比最高的方式。”



“真了不起,跟您聊天事件特别愉快的事,因为我们能够共同激发一些想法,而不是单纯的彼此传达一些信息。”我真诚的说。


“哎呀,从这句话里,我体味出第三个要点来。”


 第三    制造适当的讨论环境 。


“让孩子在棋逢对手的讨论中,展示自己,并激发出新的想法。这会让孩子更有阅读的兴趣吧!”



这个寒假,让孩子爱上阅读,让阅读成为习惯!


你有哪些阅读书目推荐或者阅读习惯培养的小技巧,欢迎下方留言共享给大家哦~


作者简介:王女风 ,国家二级心理咨询师,心理学硕士,沙盘治疗师,绘画分析师,十一年一线教育咨询经验,《现代教育报》家庭教育专栏作家,漫奇妙儿童动画心理顾问,海淀区区教委特聘心理顾问、心理危机顾问,北京多所中小学心理顾问、危机干预顾问。


读书是父母给孩子最浪漫的教养

父母的教养,决定了孩子的一生

如何温和而坚定

给孩子受益一生地教养方式

听听知子花高级讲师贾燕奋老师怎么说



点击下方阅读原文

限时免费试听



知子花家庭教育已入驻今日头条、一点资讯、搜狐媒体平台微博、知乎、网易等,搜索“知子花家庭教育”即可关注。

点击下方阅读原文  限时免费试听

发表
26906人 签到看排名