前些天４月２３日，世界读书日，无论是媒体还是学校再次聚焦儿童阅读素养。。
调查报告一经公布，有媒体就以”每年只读８本书，你的孩子将被高考淘汰”为题，做了相关报道，这一结论在家长圈迅速传播并震惊了非常看重高考的家长们。
不爱阅读的孩子，真的会被高考淘汰吗？不会阅读的孩子，到底会输在哪儿？
在刚发布的全国国民阅读率调查报告，一项统计显示：
14—17周岁未成年人课外图书的阅读量为11.57本，比2016年的9.11本增加了2.46本；往年的增长幅度一般在5%左右，像今年这样接近30%的大幅增长是史无前例的。
14—17周岁青少年图书阅读率为90.4%，较2016年的88.2%提高了2.2个百分，成功迈过90%这一大关！
这史无前例的增长背后的原因是什么？我们可以在近期的教育改革里找到答案。
在2017年， 国家教育部先后出台了有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生三个重磅文件，引起社会极大关注。
教育改革，得语文者得高考！
在三门统考课语文、数学、外语中，外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；
数学的命题方式会大改，更强调阅读题目的能力。语文不好，阅读能力不强，孩子连数学题都看不懂！
语文的广度、难度提升。因此，语文在高考总分中区分度最大，最容易拉开学生档次。因此，说得语文者得高考一点都不过分！
爱阅读的孩子，才能有真正优异的语文成绩！
学语文，其实就是培养孩子的语言能力。阅读是语言学习的前提，不喜欢阅读的孩子学不好语文。语文考试考的是孩子的语感和作文能力，大量阅读的孩子语感强，写出的作文也更优秀。
看书≠阅读
也有家长常说，我家孩子看了那么多书，可是语文成绩也没提高，作文也还是那个样子。
这时的你，可能犯了一个致命的错误，那就是觉得看书=阅读。只要孩子安静地捧着一本书，你就开始脑补，知识都蹭蹭地往他脑子钻的画面。
看书≠阅读，看书只是娱乐和获取信息的方式，而阅读是一种具有吸收、赏析的思维过程，是一种大部分人都不具备的能力。
如果放任孩子自己选书，很多孩子会选择字少的漫画类书籍。而且，会长期选择同一类型的读物。
让孩子随心所欲地选书，很有可能导致大量无效阅读！
让家长完全凭自己的喜好选书，又会陷入另一个误区。家长们会给孩子们选择经典名著，却不知道大人眼里的“有意义”，往往就是孩子眼中的“没意思”。
逼孩子看他根本不感兴趣的书，肯定也是无效阅读！
“阅读是一种智力劳动，有劳动就会有收获。但是，不适合孩子阅读的经典、名著、好书，有时候不仅起不到好作用，而且会起到相反的作用。”
专家支招：如何让孩子爱上阅读
王志庚（国家图书馆少年儿童馆馆长）：提高阅读素养，对孩子而言，要早读多读，让孩子多接触不同类型的图书。对家长而言，要做好三个角色。
第一，家长要是一个读书人，自己要喜欢买书看书，身教胜于言传，孩子自然也会爱上读书。
第二，家长要做一个朗读者，给孩子声情并茂地去演绎书。朗读很重要，家长的声音是有质感和感染力的，促进孩子对故事的理解。
第三，家长要做一个对话者和提问者。阅读之后，家长要和孩子聊聊天，问问孩子“你觉得故事怎么样啊？”让阅读中的间接经验和生活发生关联。
阅读不是简单地去读书，而是一个用书的过程。家长和孩子之间的对话和提问，是儿童一个输出的过程，孩子会有逻辑和情感的投入，这种阅读之后的思考和表达，实际上对儿童的成长是最有用的。远远比只知道书中是一个什么故事更重要。
真正的阅读是帮助孩子建构思维并且能表达出来，让孩子能够表达自己的观点，同时能够尊重别人的观点，这就是家长作为对话者和提问者的作用。
高峰（中国科学院附属玉泉小学校长）：大量事实与数据说明，人生的黄金阅读在童年——抓住了童年的阅读，就解决了一生的阅读，就打开了全民阅读之门。而不爱读书，则与在童年时期没有建立起阅读的兴趣、习惯和积累起一定的阅读量有高度相关性。
小时候就不喜欢读书，到了成人世界，就很难建立起读书的兴趣和习惯了。有一个调查数据，成年人群中喜欢买书、读书、藏书的人，９０％以上是在童年时期就已经形成了阅读的习惯，并终生喜欢阅读。也调查了不喜欢买书、读书、藏书的人，也是９０％以上的人是在童年时期就没有阅读的习惯，所以一生都难以建立起阅读的兴趣。
王子君（作家、编剧、冰心散文奖获得者）：培养阅读素养，首先要发现孩子的兴趣，或说求知欲。每一个孩子的兴趣是不同的，要针对这种不同选择最容易引起孩子兴趣的阅读内容。
孩子在儿童时期的阅读可能在记忆里不会长久，但实质却已经潜移默化在他幼小的心灵，成为他将来的某种潜质。
其次，关于激发孩子的兴趣，要根据孩子的注意力特点诱导阅读。无论读什么，童话、文字、绘本……都离不开讲故事。在讲故事的过程中，要多问为什么，要循循善诱，要声情并茂，以启发他们思考，增强情感的感染力。
最后，找到激发孩子兴趣的方式。家长给孩子讲故事可能是一种普遍的且行之有效的培养阅读素养的方式。因为家长是带着感情的，亲情的因素起着天然的感应作用。
刘德水（北京市语文特级教师）：以答对题目、获得高分的应试心理去指导阅读，实际上已经步入了阅读的误区，与阅读的本质相悖，也与试题考查的目标相悖。
读到一篇充满新知的文字，如不能期期以知识为务求，而一味耽心于应试得失之间，沉湎于分数高低之境，以致精神恍惚，全无所见，正如运动员甫一上路，便只想着领奖台上的金牌，其结果必是与金牌失之交臂。
老子云：“圣人外其身而身存，后其身而身先，以其无私，故能成其大私。”良有以也。欲求高分者，实在不可不深思而慎取焉。
中小学生的阅读书单
读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。当孩子爱上阅读，将获得最有益身心的给予，并学会爱的方式，懂得爱自己、爱他人。今天慧姐也分享给大家一份适合中小学生的阅读书单。
※必读
1、《猜猜我有多爱你》(绘本)
2、《逃家小兔》(绘本)
3、《我爸爸》(绘本)
4、《红鞋子》(汤素兰)
5、《爷爷一定有办法》(绘本)
6、《安徒生童话选》(拼音版或绘本)
7、《格林童话选》(拼音版或绘本)
8、《我的爸爸叫焦尼》(绘本)
9、《爱丽丝漫游奇境》 [英]刘易斯·卡罗尔著
10、《三毛流浪记》 张乐平著
☆选读
1、《哪吒传奇故事》【中文绘本】
2、《王一梅童话系列》(王一梅)
3、《小企鹅心灵成长故事》(汤素兰等)
4、《晚上的浩浩荡荡童话》(梅子涵)
5、《可爱的鼠小弟》(中江嘉美、上野纪子)
6、《你看起来好像很好吃》(宫西达也)
7、《丁丁历险记》(埃尔热)【英文原版漫画】
8、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】
9、《胡萝卜种子》(路斯·克劳斯)
10、《小精灵的秋天》(冰波等)
11、《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)
12、《大个子老鼠小个子猫》(周锐)
13、《豆蔻镇的居民和强盗》(埃格钠)
14、《兔子坡》(罗伯特·罗素)【英文原版童书】
※必读
1、《活了一百万次的猫》(中文绘本)
2、几米作品《月亮不见了》(中文绘本)
3、《夏洛的网》(怀特)【英文原版童书】
4、《时代广场的蟋蟀》(乔治·塞尔登)(中文绘本)
5、《长袜子皮皮》(林格伦)
6、《爱的教育》(亚米契斯)
7、《犟龟》(米切尔·恩德)(中文绘本)
8、《怪老头》(孙幼军)
9、《我爱吕西安》
10、《皮皮鲁传》《鲁西西传》 郑渊洁著
☆选读
1、《笨狼的故事》(1\2\3)(汤素兰)
2、《足球大侠》(张之路)
3、《狐狸小学的插班生》(北董)
4、《小巴掌童话》(张秋生)
5、《蓝鲸的眼睛》(冰波)
6、《女巫》(罗尔德达尔)
7、《魔法师的帽子》(托芙·杨松)
8、《帅狗杜明尼克》(威廉·史代格)
9、《文身狗》(保罗·马尔)
10、《大盗贼》(普鲁士勒)
11、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】
12、《装在口袋里的爸爸》(杨鹏)
13、《西顿野生动物故事集》(西顿)
14、《嘭嘭嘭》(童喜喜)
15、《大林和小林》(张天翼)
16、《狐狸列那的故事》(浙江少儿出版社)
17、《美丽的巴拿马》(米切尔·恩德)
18、《中国童话》(黄蓓佳)
19、《汤姆索亚历险记》(中英文读本)
※必读
1、《稻草人》( 叶圣陶)
2、《寄小读者》 (冰 心)
3 、《三国演义》( 罗贯中)
4 、《水浒传》 (施耐庵)
5、 《西游记》 (吴承恩)
5、《小王子》(圣埃克苏佩里［法］)
6、《窗边的小豆豆》( 黑柳彻子［日］)
7、《鲁滨逊飘流记》 (丹尼尔·笛福［英］)
8、《哈利·波特》系列（ｊ·ｋ·罗琳 ［英］）
9、《福尔摩斯探案集》（柯南·道尔［英］）
10、《淘气包马小跳系列》（ 杨红樱）
☆选读
1、《假如给我三天光明》 （海伦·凯勒［美］）
2、《昆虫记》 （法布尔［法］）
3、《外国历史故事》 （中国少年儿童出版社）
4、 （查尔斯· 兰姆、玛丽·兰姆［英］）
5、《世界上下五千年》（ 宁夏少年儿童出版社）
6、《论语》 （孔 子）
7、《希腊神话》 （施瓦布［德］）
8、《王子与贫儿》 （马克·吐温［美］）
9、《淘气包马小跳系列》 （杨红樱）
第一学期
※ 课堂精讲
1、《狼图腾》(姜戎)
2、《重返狼群》(李微漪)
3、《平凡的世界》(路遥)
☆自读书目(平时和寒假)
1、《繁星·春水》(冰心)
2、《红岩》(罗广斌等)
3、《林海雪原》(曲波)
4、《今夜有暴风雪》(梁晓声)
5、《草房子》(曹文轩)
6、《青铜葵花》(曹文轩)
7、《小王子》(安东尼•德•圣埃克絮佩里)
8、《汤姆·索亚历险记》(马克·吐温)
第二学期
※ 课堂精讲
1、《四世同堂》(老舍)
2、《的葬礼》(霍达)
3、《长征》(王树增)
☆ 自读书目(平时和寒假)
1、《西游记》(吴承恩
2、《朝花夕拾》(鲁迅)
3、《城南旧事》(林海音)
4、《决战朝鲜》(李峰)
5、《野葫芦引》(宗璞)
6、《飞鸟集》(泰戈尔)
7、《假如给我三天光明》(海伦.凯勒)
第一学期
1、《茶馆》(老舍)
2、《左宗棠》(徐志频)
3、《解放战争》(王树增)
4、《瓦尔登湖》(梭罗)
5、《老人与海》(海明威)
6、《悲惨世界》(雨果)
7、《欧·亨利短篇小说》(欧·亨利)
8、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)
第二学期
1、《水浒传》(施耐庵)
2、《明朝一哥王阳明》(吕峥)
3、《农历》(郭文彬)
4、《1911》(王树增)
5、《中国在梁庄》(梁鸿)
6、《猎杀中国龙》(江涌)
7、、《奥赛罗》、《李尔王》、
8、《简爱》(夏洛蒂·勃朗特)
9、《牛虻》(艾捷尔·丽莲·伏尼契)
10、《巴黎圣母院》(雨果)
第一学期
1、《目送》(龙应台)
2、《文化苦旅》(余秋雨)
3、《毕淑敏散文》(毕淑敏)
4、《莫泊桑短篇小说选》(居伊·德·莫泊桑)
5、《静静的顿河》(肖洛霍夫)
第二学期
1、《我与地坛》(史铁生)
2、《林清玄散文》(林清玄)
3、《蒋勋说宋词》(蒋勋)
4、《苏东坡传》(林语堂)
5、《子夜》(茅盾)
6、《陆犯焉识》(严歌苓)
原版英文名著：
1、《小王子》(Little Prince)
2、《麦田守望者》(The Catcherof Rye)
3、《汤姆·索亚历险记》(The Adventure of Tom Sawyer)
4、《顽童流浪记》(The Adventureof Huckleberry Fin)
5、《老人与海》(Old Man andSea)
6、《美丽心灵》(A BeautifulMind)
7、《简·爱》(Jane Eyre)
8、《双城记》(Tale of TwoCities)
9、《小妇人》(Little Women)
10、《福尔摩斯探案集》(Stories ofSherlock Holmes)
11、《傲慢与偏见》(Pride andPrejudice)
12、《一百种激励自己的方法》(100 Waysto Motivate Yourself)
13、《蝴蝶梦》(Rebecca)
14、《飘》(Gone with Wind)
15、《哈姆莱特》(Hamlet)
16、《李尔王》(King Lear)
17、《仲夏夜之梦》(A MidsummerNight's Dream)
18、《威尼斯商人》(The merchantof Venice)
19、《欧亨利短篇小说集》(ShortStories by O’Henry)
20、《远大前程》(GreatExpectation)
21、《绿野仙踪》(The Wizard ofOZ)
22、《红字》(The ScarletLetter)
23、《暮光之城》(Twilight)by Stephenie Meyer
24、《新月》(New Moon)by Stephenie Meyer
25、《月食》(Eclipse)by Stephenie Meyer
26、《破晓》(Breaking Dawn)by Stephenie Meyer
27、《时间旅行者的妻子》(The TimeTraveler’s wife)by Audrey Niffenegger
28、《海底两万里》(20000 LeaguesUnder the Sea)
29、《大卫科波菲尔》(DavidCopperfield)
30、《呼啸山庄》(WutheringHeights)
31、《芒果街上的小屋》(The HouseOn Mango Street)
32、《鲁滨逊漂流记》(RobinsonCrusoe)
33、《伟大的盖兹比》(The GreatGatsby)
34、《安妮日记》(Anne Frank:The Diary of a Young Girl)
35、《野性的呼唤》(The Sea Wolf)by London， Jack
36、《人鼠之间》(Of Mice andMen)by John Steinbeck
37、《杀死知更鸟》(To Kill aMockingbird)by Harper Lee
38、《相约星期二》(Tuesday withMorris)
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