文 | 郑尉
作为新东方人，我对俞老师投资的大V店是非常有亲近感的。我在大V店买过很多书，但是今天我最想推荐的一套书，是I can read系列里的Fancy Nancy books。这不仅仅是一套书。她更代表了一个先进的理念——但是这个理念可能很多妈妈不知道。
我为女儿选择什么样的英文绘本
首先要介绍一下，我的女儿叫安可，生于2013年1月，现在2岁11个月。她目前最喜欢的书，是我最近买的米菲Easy English双语阅读系列和一本中文书《大灰狼》（这里顺便提一下，在英文启蒙的过程中，千万不要忽视了高质量的中文输入）；在此之前，她最喜欢的书，是《frog is frightened》，全英文的，中文名叫《弗洛格吓坏了》。
看过《米菲Easy English》双语阅读系列和《frog is frightened》的妈妈可能会发现一个问题：米菲那套书的单词和句子都非常简单，而《frog is frightened》，不管是整个故事的长度还是故事涉及的词汇和句式，都远高于《米菲Easy English》。但是为什么安可对这两种级别的书都会如此喜欢呢？原因就是：我在日常生活中，不会因为她的年龄小，就专门挑简单的词儿说给她听。相反，我会特别注重语言质量，也就是说，除了简单的词汇，我会有意识地和她说一些“难词儿”。所以，当我发现《Fancy Nancy》（《小俏妞希希》）这套书的时候，我非常开心。因为这套书的特色，完全符合我的理念——提升孩子的词汇量，重视语言多样性。
我是这样教孩子学英语的
当时书买回来，她看过一本《every day is earth day》（《每天都是地球清洁日》）没想到几个月过去了，她对这个内容记忆犹新。尽管我只给她讲过一次，但是昨天我从新疆回北京，在准备写这篇文章的时候，她准确无误地找出来这本书，问我，“妈妈，这里面的小弟弟关灯了，为什么哭”？我自己已经完全忘记了。我说，“你是不是记错了？是小公主那套书里讲的小公主不要关灯吧”？（虽然我觉得小公主形象一点儿也不美，但是买回来发现安可特别喜欢）她坚持说“不是小公主，这个书里也有小弟弟不要关灯”。我翻开内页才突然想起来，她说的是对的，除了把小妹妹记成了小弟弟。
这个书主题是保护地球。小姑娘在小妹妹睡着后，把灯关掉了，结果小妹妹醒了，就哭起来了。要知道我在新疆呆了37天，这37天是没有人和安可说英文的。并且这37天之前，她的爱几乎全部汇集在frog系列，每次喝奶都要求读frog。但是她居然把earth day的情节记得这么清楚。不得不佩服小孩子的记忆力（也有可能宝宝现在脑子里存储的东西少，杂念和干扰少，所以记容易记忆东西）。这件事也再次提醒我，不能浪费了小孩宝贵的天赋。虽然安可不太看这套书，但是我刚才提到的，我的理念——有意识在日常对话中提升孩子听力词汇的质量和数量，是非常有必要的。而《Fancy Nancy》这一点做得特别棒。
就拿《Every day is earth day》这本书来说：因为这本书的主题是“保护地球”。所以，书里提到要“being green”于是，即便孩子不看这套书，妈妈们看完，还是可以在生活里运用——比如我们小区楼道的灯经常不关，我会带着安可关灯。并且告诉她“turn off the light to conserve energy”。下一次，我就要告诉她，“I adore being green; we should take care of our planet”。(《fancy Nancy》里的句子稍微改编了一下）然后再加上她早就熟悉的“turn off the light to conserve energy”。她肯定会问我，“妈妈，什么是being green？”然后我就可以和她解释：“being green就是要做一个环保的人。比如，我们去超市买东西，带上一个shopping bag，而不用plastic bags.因为如果大家都用塑料袋，塑料袋就会满天飞，污染环境；再比如，我们可以把洗完衣服的水冲厕所，这样可以save water，不会waste water；家里灯如果不用了，就要关掉，不然就是a waste of energy，浪费能源。”
看了绘本，再结合生活中的图片给孩子讲解，孩子的语言能力和想象能力会突飞猛进。此外，如果能在家里合适的地方贴上绘本里的句子，那么也能再次提醒妈妈情景对应说英语，培养宝宝各种好习惯。比如我们可以在大门上贴上：Less than a mile，Then bike in style。提醒家人如果路程不远，不必开车，可以骑自行车；也可以在大门上贴上：Always bring a shopping bag/tote。提醒家人购物记得带上购物袋；还可以在洗漱间贴上：Don't waste water。Get clean，but stay green。提醒家人洗澡刷牙都要节约用水。最好爸爸妈妈带着宝宝一起写句子，一起贴。
再举个例子：Fancy Nancy and the delectable cupcakes里面，妈妈仍然可以提取好几个重点词汇运用在生活中：用delectable代替delicious,yummy；用exhausted代替tired；用what a lovely aroma！代替我们经常说的，好香啊！
如何让孩子爱上并学好英语，这里有几个建议
1.如果孩子不喜欢看英文绘本或者不喜欢看某本英文绘本，没有关系，你依然可以把绘本里的精华提炼出来，运用在日常生活中。当然这个是要有比较高的英文水平，因为有时需要改编句子再用出来。
2.如果你的孩子非常喜欢看英文绘本，也开始识字了，那么更要看看Fancy Nancy系列，因为这套书能让家长和孩子知道词汇多样性和句子多样性的概念。而这个概念，很多新东方里要参加国外考试的学生，知道得太晚。所以在写作文或者和外国人交流的时候，总是感觉词穷；在阅读的时候，看到的是成片不认识的单词......
最后总结一下我的观点：绘本一定要读孩子喜欢的，不管是英文的还是中文的。因为阅读的主要目的是让孩子开心，而不是要学英文。其实，如果通过大量阅读中文绘本，培养了孩子的自学能力和正常性格，那么我是不担心孩子以后学不好英文的。现在有很多妈妈问我，孩子不喜欢英文绘本怎么办？家长很焦虑。其实根本不用担心。家长如果能够在日常生活中说出来有质量的英语，孩子就会慢慢习惯英语，慢慢喜欢英文绘本。我做了1年2个月的实证研究，涉及的家庭将近1000个。只有妈妈在生活中运用高质量的英文，孩子才会相对快速地习惯英文并且能够接受不同难度的英文。要知道，学龄前的小孩子对英文单词的难度没有什么感觉。所谓的“难词”只是因为小孩读不出来，但是并不代表不能听，或者听不懂呀！所以父母一定要加强自身英文素质的提升。你有一桶水，才能自如地给孩子一碗水。
另外再给大家分享一下北京大学英语系权威语音教授梁波老师和我探讨时说过的话：从小听力词汇量丰富的孩子，以后发音会更标准。当然前提是你让孩子听到的是正确的、多样的单词发音（比如英式发音和美式发音都要听；还有亲近人的发音，比如妈妈的发音）。有点儿口音没事，但是发音必须是正确的。尤其是重音必须读对。
最近被哈佛大学录取的杭州女孩郭文景，据说父母都是很有能力的人。有些家长知道郭文景不是普通家庭的小孩之后觉得比较沮丧。但是其实郭文景的优秀只是强化了一个观点：你就是你的孩子的起跑线。所以，当我们看到父母优秀的孩子也优秀的时候，不要郁闷，而要选择努力提升自己，争取能给孩子一个正面积极的影响。
另外，我想强调一点：读书是为了愉悦，所以妈妈们一定要和宝宝享受读书的过程。不必纠结用中文还是英文还是中英文夹杂的方式——事实上我经常是这几种方式结合。
在读书的过程中，最好能够记录一些心得，并且发挥自己的想象力。拿一本我最近最喜欢的一本书《只有你》中的一句话做结尾：只有你，能微笑着你的微笑，欢喜着你的欢喜。只有你，能回忆着你的回忆......所有你做过的事，所有你到过的地方，和所有你最爱的人一起。当然，也只有你能丰富你新的记忆——那些人和事正在未来等你。
我相信，我们给宝宝留下的文字和图片，正是“欢喜着我们俩的欢喜；丰富着我俩的记忆”......
最后给大家分享一张图片：安可读了大灰狼的故事，特别不希望小白兔被大灰狼吃掉。我问她，“你想大灰狼吃什么呢？”她说，“我可以给大灰狼吃面条，吃小鸡蛋呀！”我无法在现实生活中过滤掉不好的事情，但是我可以在故事里、在图画中给你一个童话般美好的世界！所以我找朋友给安可画了一张大灰狼和小白兔和睦相处，相亲相爱，一起吃安可煮的“面条和小鸡蛋”。希望以后孩子们的世界，永远充满希望和善意......
本文来源｜公众号：妈妈商学院
