孩子慢慢长大了,阅读能力越来越强,妈妈为了扩大孩子的阅读量,购买图书也逐渐从以图画为主过渡到以文字为主。可孩子对此并不买账!
妈妈,为此感觉到非常不安,不知道这个阶段的孩子应该配什么样的阅读书最为合适......
妈妈们也不要太过于焦虑
小编给大伙推荐一本适合的阅读神器
《安徒生童话》
《安徒生童话》既有插画,又有适当的文字!搭配合理,这样不但可以吸引孩子的兴趣,然后也慢慢得提高阅读能力。
下面我们来看看安徒生童话的插画
卖火柴的小女孩
小美人鱼
拇指姑娘
丑小鸭
踩踏面包的姑娘
插图对孩子的教育价值是文字难以替代的,插画能丰富孩子的表象,发展他们的想象力,而想象力的发展水平对于孩子的理解图画书的能力非常重要,这在听讲故事时最容易看出其中差别,听同样一篇故事,不同想象力发展水平的孩子会有不同深度的理解。
松居直先生曾在他的著作中举过一个例子:同样讲故事的时候提到宫殿,有相关表象的孩子可能会想象出金碧辉煌的形象,没有相应表象的孩子都可能不理解这个词的意思。
插画增强童书的吸引力,让孩子体验和文字不一样的乐趣
五颜六色的插画带给孩子的,首先是视觉的冲击,甚至从某种意义上说,插画决定了孩子是否对某个绘本会有直观的好感。有经验的家长可能知道,那些胆小的孩子,看到比较恐怖的绘本封面就会拒绝读下去!再往极端想想看,一本没有插图的绘本,只有白纸黑字,孩子会是什么反应!
孩子看图书,虽然离不开文字表述的情节,但带给他们更多乐趣的,却是插图,在边听边读图的过程中,他们深化着对内容的理解,也体验着发现的乐趣。
孩子在阅读过程中,会有遇到不理解的情节,可以通过插图去想象,然后去理解整个故事的的过程。
比如孩子读到了卖火柴的小女孩,可能孩子直接看字的话,理解就很直接很单一,就一个小女孩在卖火柴,但是要是可以看插画联想去理解的话,孩子会有不一样的理解方式,可以增强孩子理解方面的能力。