睡前带宝宝读的绘本故事

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27

   

今天推荐的是绘本故事《小黑鱼》。它用最短的篇幅,讲述了一个拥有超多美好品质的小鱼走向自由的故事,它不只让我们的孩子学会相信自己,也同时传递了力量!


这本书是著名的绘本作家李欧·李奥尼的代表作之一,而且也是1964年凯迪克大奖的获奖作品。凯迪克大奖大家应该已经有所耳闻,它是国际上最权威的绘本大奖,而且每年的获奖作品只有寥寥几部,它代表了世界绘本作品的最高水准。而李欧·李奥尼有多厉害,他居然四次获得凯迪克大奖。


首先我们来看画风,因为作画的方式是通过类似粘印的方法,所以,会有很特别的随机感,也在背景营造中制造出了大海特有的苍茫感和深邃感。此外,更值得称道的部分在于这本书的内容,里面有满满的美好品质的干货,并且又那么的流畅自然,充满童趣。一只小黑鱼,是怎么样经历了伤痛,重新复原,又成为领袖,走向自由的故事。



我们来看一下美好的图画背景中,营造和透露的主人公小黑鱼所具备的重要的品质,首先,第一页讲到了他游得比他的兄弟姐妹们更快,也就是他能留下来继续做主人公的原因,是的,他的兄弟姐妹在第二页就全部被吃掉了……而他,留下来是因为有良好的体能,这个时候,我们发现第一个重要品质是身体素质好、体能好。



其后,它经历了彻骨的心灵上的强烈丧亲之痛,并合并了恐惧和孤单,但在领略了奇妙的生命和各种奇迹后,它再次高兴起来,这个时候,我们看到了什么呢?是它强大的自我疗愈和复原的能力,这也是一个非常重要的品质。如果,我们的孩子也可以在挫败之后快速复原,证明它有较好的自我调节能力和复原能力,也反映了我们的父母职责是履行得比较好的。

再后来,它发现了一群自己的同类,它快乐的号召大家:来游吧,一起玩儿,到处看看。这时候,和它强烈对比的是躲在礁石和海草影子里的同类们,他们恐惧被吃掉。这是,我们看到了应激反应中的一个叫做战斗或逃跑模式,如果说小黑鱼选择的是战斗,其他鱼选择的就是逃跑,这中间,我们看到的是凸显了小黑鱼勇敢的品质

勇敢和鲁莽是有区别的,区别在于哪里呢,在这里小黑鱼也告诉了我们:在于智慧。


它开始非常努力的想办法,然后它说:有啦,我们可以游在一起,变成海里最大的鱼。

这个时候,它用主动想办法的方式,告诉我们什么是积极。

当它开始教别的鱼各就各位,紧紧游在一起的时候,我们又看到了它所具备的领导能力和号召力。

等到他们可以游的象一条大鱼时,小黑鱼说,我来当眼睛。这时,我们看到了小黑鱼所具备的知人善任的能力,他了解每个个体的不同特点,并把他们放在最适合的位置,这真是兼具了领导者和人力资源的双重特质。


最后,他们真的可以在早上游,在中午游,可以吓走大鱼,自由的游了……


就这么一本薄薄的书,却让我们看到这么立体的小黑鱼,看到这么多闪亮的美好品质,看到了在这么多美好的品质和行为的累积后,最终通过坚信的努力所达到的成功,这真的是送给孩子们的充满希望的励志书。


此外,书中还用了很大篇幅描述了小黑鱼在海里的见闻,每一个都是用孩子的视角,让人非常温暖。


如果,我们想让孩子找到美好品质的榜样,小黑鱼一定是个非常好的选择。而且,绘本中,没有说教,只有感受,一边是妈妈温柔的阅读,一边是美好积极的图画和文字,我们的宝贝怎么能不温暖、怎么能不积极、怎么能不快乐呢?


而且,可以这样快乐的感知和学习,这就是绘本的力量!









 

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