昨日答案
12月27日二年级语文每日一练
一、按要求完成句子练习。
1.把句子补充完整。
一只兔子正在菜地里拔萝卜。
你为什么上课的时候不积极发言呢?
2.照样子,写句子。
例:小葫芦慢慢地变黄,一个一个都落了。花骨朵儿慢慢地张开,一朵一朵都开放了。
例:蜘蛛高兴地坐在网中捉飞虫。小猴子高兴地坐在树上,吃桃子。
二、根据课文内容填空。
1.《采蘑菇》一文中的灰兔没有采到蘑菇,是因为灰兔放弃了那些不起眼的蘑菇。
2.这一单元所学的坐井观天这个成语告诉我们,眼界要宽一些。
3.细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
12月27日三年级语文每日一练
1、与例句所运用的描写方法一致的是(C)。
例:他们满怀喜悦,心中充满甜蜜。
A.这时,来了一个大约四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向外走去。
B.“我想请您画一只鸽子,用来纪念我的小孙子。”老人说。
C.他心里充满了对法西斯的仇恨,充满了对和平的向往。
D.太阳微笑着,行走在天上.
2、按要求完成句子练习。
(1)小小的柳辛怎么会是这么多敌人的对手呢?(改成陈述句)
小小的柳辛不会是这么多敌人的对手。
(2)老人把手里捧着的一只死鸽子放在桌上,泣不成声地叙述起来。(仿照例句用加粗字造句)
小明得知自己高考落榜的消息后,顿时泣不成声。
(3)全世界美的东西他都看见了。(分别改成“把”字句和“被”字句)
“把”字句:他把全世界美的东西都看见了。
“被”字句:全世界美的东西被他都看见了。
(4)红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸。(仿写比喻句)
那朵美丽的荷花就像一个美丽的少女。
(5)太阳爱善良的人们。(仿写拟人句)
月亮喜欢这些可爱的孩子。
12月27日四年级语文每日一练答案
一、 按要求写句子
1、 鸟类中体型最小的蜂鸟难道不就是鹰的克星吗?
2、 小精灵出现在树杆上。
3、 河水绕着村子缓缓地流着。
二、 根据所学知识填空。
1、哑巴吃秤砣—— 铁心。
2、莫愁前路无知己 ,天下谁人不识君。
3、 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
4、人生自古谁无死,留取丹心照汗青 。
12月27号语文五年级每日一练答案
五、
1. 屹立
2.矗立
3.挺立
4.不仅……而且……
5.既……..…又.........
6.无论……..都……
12月27号六年级每日一练答案
看拼音写词语
yìn yánɡ dùn cuò ké sòu
(阴阳顿挫) (咳嗽)
kuí wú chú fánɡ
( 魁梧 ) ( 处罚 )
qǐn bù ān xí bào yuàn
( 寝不安席 ) ( 抱怨 )
juàn liàn kū jié
( 眷恋 ) ( 枯竭 )
12月27号语文七年级每日一练答案
6(1 )安徒生童话和故事选
安徒生
丹麦
卖火柴的小女孩
海的女儿
丑小鸭
(2)郭沫若全集
郭沫若
郭开贞
星空
屈原
虎符
棠棣之花
7.C
12月27号八年级每日一练答案
8.拘泥 亲自 曾经 远离或远远躲开(2分)
9.C(1分)
10.(1)不经过观察和测量就不能了解它的真实情况,不经过访问征求意见就不能彻底摸清它的情况。
(2)亲自发放钱粮,不克扣一毫一厘,随行的人员也不曾强行搜刮一分一厘。
(3)因此必须亲自登山涉水,亲自辛劳,不怕吃苦。
(4)必须像这样,以后才能做成事情。
11.原因:不仅躬亲,而且清廉。(1分) 道理:干任何事都要亲自实践,且为人要正直清廉。(1分)(治水必躬亲。因为只有这样才能了解实情,才能得到百姓的支持。)
12月27号九年级每日一练答案
13、“环大西洋”好轮船因船员们各自小小的疏忽而沉没。(2分。意对即可。)
14、没有标准答案。(3分。只要语言简明,意对即可。)
15、没有标准答案。(2分,只要例子符合文章内容即可)
16、没有标准答案。例:小小蚁穴会毁到千里长堤;小洞不补,大洞吃苦等(2分)
17、没有标准答案。
例:1、别人犯了错误,要给他们改正的机会;2、如果平时不注意小的疏忽、果实就会导致重大的失误,造成严重的损失。(4分。两点全答到可得4分;只答到其中的一点得2分。若有其他答案,只要合理,亦可酌情给分。)
18、没有标准答案。(3分,只要结合文章内容谈即可)
今日习题
12月28日二年级每日一练
阅读短文,回答问题
天鹅、梭鱼和虾
有一次,天鹅、梭鱼和虾要把一辆货车从大路上拉回来。它们用绳子套好车,一齐使劲拉,可是车子一动也不动。
车上装的东西并不算重。只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭鱼使劲往池塘里拉。究竟哪个拉得对,哪个拉得不对,我不知道。我只知道车子还是停在老地方,一动也不动。
1.短文共有个自然段。
2.短文写了天鹅、梭鱼和虾一起的 事。
3.车上装的东西并不算重,可是车子一动也不动,这是什么原因?
12月28日三年级每日一练
1、积累与运用。
(1)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这两句诗的作者是( )。
A.徐俯 B.志南 C.韩愈 D.白居易
(2) 是和平的象征。
(3)天街小雨润如酥, .
(4)默写《元日》。
12月28日四年级每日一练
阅读天地
老婆婆的手像干树枝,脸像枯树皮,牙齿脱落,两颊凹陷,可她的眼睛又明又亮,像闪耀的星星。奇怪的是:这样穷苦的一个老人,谁都尊敬她。伤心的人见到老婆婆,她送一件礼物,伤心的人不再流泪,心中满怀宽慰,轻松愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆,她送一件礼物,愤怒的人不再生气,转怒为喜,心平气和地离开。劳累的人有了力量和信心,精神焕发,唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里,每个人都得到了礼物,高兴地回去了。
1、本段中老婆婆送给 的人, 的人, 的人礼物,结果 、 、 。
2、用——画出文段中的比喻句,请分别写出本体和喻体。
3、你知道老婆婆的礼物是什么吗?
12月28号五年级每日一练
六、(重庆市)下面问句中,与例句的表达作用相同的一项是( )
例:这就是颐和园,你想去看看吗?
A.为什么广场上这么多人呢?原来今天这里要举行盛大的升旗仪式啊!
B.难道你不觉得这个苹果很好吃吗?
C.你知道去图书馆的路吗?
12月28号六年级每日一练
阅读
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1、联系上下文解释词语意思。
以手掩面——
契机——
2、破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。(2分)
A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。( )
B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。( )
3、你对“生之喜悦”这个题目的理解:________________________
4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。
A._____________________________
B._____________________________
5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?
__________________________________________
6、读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。__________________________________________
12月28号语文七年级每日一练
8.(北京西城区期末)填空。
《西游记》的作者是吴承恩, 代小说家。石猴曾经拜
为师,师傅给他起了法名“孙悟空”,学得了长生之道、
(填本领)及“筋斗云”。又向东海龙王讨得如意金箍棒,后因大闹天宫,引得玉皇大帝令托塔李天王率天兵天将前来镇压,于是孙悟空与二郎神斗得难解难分。
12月28号八年级每日一练
阅读《令人惊叹的细胞》,完成题目。(共17分)
生命开始于一个细胞。第一个细胞一分为二,二又分为四,以此类推,仅仅到第47次加倍以后,你就有了1亿亿(10 000 000 000 000 000)个细胞,并做好了最终形成一个人的准备。从卵子受精的那一刻起,一直到你离开人世,为了维护你,这些细胞中的每一个都可谓是恪尽职守。
对于你的细胞来说,你无任何秘密可言,它们对于你的了解,远远超过你对自己的了解。因为每一个细胞都带有一整套基因密码——你身体的指令手册,所以它不仅知道怎样做自己的工作,而且对于你体内的其他任何一项工作,它都了如指掌。在你一生中,你永远没有必要提醒任何一个细胞,要它随时注意其腺嘌呤核苷三磷酸盐的情况,或是找到存放不期然间出现的多余叶酸的地方。它将会为你做这样的一些事,以及几百万件别的事。
每个细胞都是自然界的一个奇迹。即便是最简单的细胞,其构造的精巧程度也是人类的智慧永远也无法企及的。举个例子,即便是制造一个基本的酵母细胞,你所需要的零部件就和一架波音777喷气式飞机的一样多,而目还必须在直径仅有5微米的球体内将它们组装起来,然后你还得以某种方式驱使那个球体进行繁殖。
……
你的细胞是一个有着1亿亿个公民的国度,每一个公民都以某种特有的方式全心全意地为你的整体利益服务。它们为了你什么都干,它们让你感觉快乐,产生思想。它们使得你能够站立、伸懒腰和蹦蹦跳跳。当你吃东西的时候,它们摄取养分,供给能量,排除废物——干所有你在高中生物学中所了解到的事情,它们还在第一时间使你有一种饥饿感,并使你在就餐后产生舒适的感觉,以后就不会再忘记吃东西。它们使你的头发生长,耳朵产生耳垢,大脑保持清醒。它们管理你身上的每一个角落:当你受到威胁时,它们会挺身而出保护你。它们会毫不犹豫地为你而献身——每天有多达数十亿个细胞在这么做:可是终其一生你从未向它们中的任何一个表达过谢意。因此,现在就让我们肃立片刻,向它们表示我们的敬佩与赞赏之意。
大多数细胞的存活时间很少超过1个月,但也有一些明显的例外,肝脏细胞可以存活几年,虽然它们的内部成分每隔几天就更新一次。大脑细胞和你的寿命一样长。从你出生起,你拥有大约1000亿个细胞,这也就是你所能拥有的细胞数的最高值。据估计,你每小时大约丢失500个细胞。因此,要是你认真想一想的话,你真的是一刻光阴也不该浪费。令人欣慰的是,你脑细胞的组成部分总是在不断更新,因此,与肝脏细胞相类似,你的大脑细胞实际上只存活1个月左右。事实上,我们身上的任何一个部位——除了迷途分子以外——都与9年前不同。这听起来似乎有些玄乎,但从细胞的层面上讲,我们都是年轻人。
12.选文第一段主要运用了 说明方法,其作用 (3分)
13.人体细胞之所以令人惊叹,有哪些原因?请你依据本文概括出三点。(6分)
14.作者说你从未向细胞中的任何一个表达过谢意。现在,请你依据文章内容,用下面的句式向你的身体细胞表达一下“谢意”。(4分)
谢谢你,细胞!你为我 ,你让我 。
15.本文介绍深奥的科学知识却使人容易接受,请你从语言特点上举例说明。(4分)
12月28号九年级每日一练
阅读古文《陈涉世家》,完成19—21题。(共12分)
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,
怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”⑨陈胜﹑吴广喜,念鬼,⑩曰:“此教我先威觽耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,臵人所罾鱼腹中。⑾卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又闲令⑿吴广之次所旁丛祠中,⒀夜篝火,⒁狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
19、解释下列句中加点的词在文中的意思。(如涉及通假字,必须答出该字的意思.....。)(2分)
①辍耕之垄上( )
②天下苦秦久矣( )
③为天下唱,宜多应者( )
④固以怪之矣( )
20、用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2分)
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
21、请用两个四字词语概括出陈胜用以“威众”的两件事(2分)
派斯国际教育简介
派斯国际教育于2011年5月进驻邓州,将近七年的发展,目前已有9所学校,在校学生3600余人,突破5000人次,累计培训学员超20000人。
从单科英语发展到现在的全科全优一站式教育资源平台,现在学校涵盖英语、数学、语文、物理等科目。不仅有大班授课,也有针对基础薄弱的“一对一”专业辅导!自创办以来我们一直秉承“专业人做专业事,实实在在办教育”的教育理念,以求让每一位到派斯来学习的学员都能取得更大进步。
派斯各大分校地址
派斯状元基地:新华路一初中东隔墙向北50米;
文化路校区:文化路与仲景路交叉口向东20米南;
南桥店校区:南桥店南德涂料厂对面;
城关四小校区:仲景西路四小桥头校区;
北京大道校区:北京大道与新华路交叉口向北20米路东;
城关一小校区:邓州市城关一小正对面三楼;
造纸厂校区:杨埠口南一孔桥口对面向东80米路北;
花洲校区:东一环与仲景路交叉口东府小区内3楼;
十一小校区:文化路北环路交叉口向北50米路西;
唐河校区:唐河人民北路武装部斜对面。