♬ 54.《光之花园》(保护环境、保护生命之源)【心理童话】

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楼主 2022-08-18 10:07:26
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主播:
小沐,选配音乐《神秘花园》。


自然童年说

这个故事是1992年为世界环境日而创作的,适合所有年龄。

故事的主要隐喻是一个巨大的金球,每天“自然织娘”拿一块用新鲜的花草树叶织成的布擦亮金球,金球便会为这个世界发出光芒。可是“满不在乎国王”出现了,他破坏了整个自然环境,织布的原材料一点也没剩,这下没法织出布去擦亮金球了,金球变得灰暗无光。于是国王命令在它周围砌上高高的石墙,这样就可以眼不见,心不烦。石墙完工后,这位国王也开始变得“灰暗”,一病不起了。

对我来说,“金球”象征着宇宙的生命之源。因此,当金球失去光芒,国王试图掩盖它的丑陋时,“灰暗”和不平衡就从国王身上浮现出来。这种丧失是不可能被真正藏匿的。只有在天真无邪、热情洋溢的孩子们的帮助下,加上“自然织娘”和大地母亲的智慧和耐心,世界才能重返平衡。

许多成人看了这个故事,对隐喻进行了各种不同的诠释。对于有些人来说, “金球”是上天的力量或“神”;对另一些人来说,它是万事万物之间的联系;还有人认为是我们的“精神良知”。对“自然织娘”,有些人理解为“上帝”或“女神”;有的认为是当代的“环境运动”——这些不同的解释让我们看到,一个故事有着自己鲜活的生命力。

当然,最好不要对孩子们作这些诠释,也不要问他们如何理解——那只会扼杀想象力!但是,在小学高年级或中学阶段,老师可以在环境课或是一些关于环境的讨论中有效地使用这个故事作为跳板。

——苏珊·佩罗


出版致谢:

该故事选自《故事知道怎么办》

【澳】苏珊·佩罗 著

重本 童乐 译

林小夕 审校

立品图书 出品

天津教育出版社 出版


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“自然童年故事屋”由三位毕业于国内知名院校的研究生妈妈创办,在播音主持、故事创作、公益活动、摄影、美术、教学等方面拥有专长与资源,相信故事的神奇魔力,倡导通过“不讲道理讲故事”的方式给予孩子“顺应自然呵护灵性”的教养。每则故事后精心选配世界名曲,保护儿童艺术鉴赏力和专注力。


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