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孩子天生就是要玩游戏的。女儿还很小的时候，我就经常和她做各种游戏。游戏带给了我无法替代的快乐时光，也让我看到女儿的成长。
1、角色扮演（role play）
这是所有孩子都喜欢的游戏，也是女儿双语教育中很重要的一环。她扮演的角色永远是美丽善良的灰姑娘、白雪公主、美人鱼、睡美人，而我则扮演邪恶的女王、继母，还有巫婆。
我还记得她扮演睡美人时，一个上午被纺锤（spindle）“刺”了7次，每次都会砰地一声“晕”倒在地板上，样子可爱极了！通过这些游戏，她逐渐习得英文。
如果是大孩子，建议家长们鼓励孩子多选择一些职业化的社会角色，如消防员、医生、警察等，从而了解职业的基本常识、增加对社会的认识。
2、我说你猜（What is it)
这是我们每次坐车或在旅行途中必玩的游戏。我用英文描述一样东西，她试着猜出我在说什么。后来渐渐变成她说我猜。这些游戏让我想起我们经过的地方和遇到的风景。
我有一本甲骨文的书籍，有的时候我会用这种方式，用一些形容词把它描述出来，再让她从书里找，游戏既有趣又益智，经常是一玩就停不下来。
3、跳舞 （Dancing）
女儿那时候很小，我也年轻，经常抱着她跳舞、旋转。很多莫扎特和巴赫的音乐，我们都是跳着听的，她尤其喜欢华尔兹，旋转起来很有感觉。
我们常常把这个游戏和灰姑娘的扮演游戏合并，跳着跳着，她就会看一眼墙上的钟，然后大惊叫道：“哦！太晚了！”然后弃我而去，丢下她的一只小拖鞋！
4、扑克 （Poker）
现在女儿长大了不少，我们也开始玩一些更难的游戏。玩什么？扑克！
这是女儿发明的玩法。把所有的扑克牌面朝下，然后随意翻，加在一起正好13，就可以拿走牌，超过13就“爆炸”。
这个游戏要求极快的计算反应能力，对我这个全无数字敏感的人来说，开始简直没法玩，但是在女儿的坚持下，我硬着头皮和她玩了几圈（基本都是我输……）。
5、扑克历史（Poker history)
我们还有一副扑克牌，上面印着历代帝王。秦皇、汉武、唐宗、宋祖，都成了女儿手里小小的筹码。我常对女儿说，这要在当时，可是要砍头的，可见无论怎样不可一世的人，都会有这样的一天。边玩扑克，我边给孩子讲着牌上人物的历史，古今多少事，都附笑谈中。学习历史，让人看轻当下的种种荣辱得失，对于孩子，有潜移默化的功效。
6、汉字大战 (Character War)
我们有一副认字牌，上面写有汉字偏旁，我们用这些汉字来决战。比如：我拿到汉子的偏旁是火，她是水，她赢。我是田，她是虫，我输……没有标准答案，只要说明理由，就可占尽先机。这个游戏让我们明白：世上没有遮天树，自有一物降一物！
7、对诗 (Reciting poems)
我把女儿学校要求背诵的古诗，做成一张张小卡片，上面只写上诗的名字和作者。我们用石头剪刀布，来决定抽卡片的先后顺序，互相背诵，大部分时间都是女儿赢，他们学校选的诗歌我大多不熟悉，她可是朗朗上口。这样对着，女儿对背诵的积极性也越来越高，很多诗歌都是信手拈来。
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