“读书之星”评选开始投票了，快来为他们投上一票吧！每天都可以投一票，截止到4月19日12:00，投票方法详见本文最下方！下面一起来认识一下都有哪些小伙伴吧~ 陈鹏同学在日常生活中经常利用闲暇实践阅读，提高丰富自己，曾经参加过传媒学院迎新读书报告会，也经常在班里跟同学分享一些读书感悟，大家在书香中感受到生活的快乐。 不会不动声色地做一个大人，还是会情绪化，喜欢偷偷地想念，总是回头看，仍愿像以前一样过自己喜欢的生活。就算村上春树反对以上全部，也毅然把他作为自己最爱的作者。只因为坚信我们有同样的信仰。毕竟写在外面的话，只适合给别人看，不适合自己来信奉。这就是我，有一个属于自己的小世界，生活其中只要有书便可。常想自己是孤独的，一个穿梭于世界各个角落的行者，梦想着来场说走就走的旅行——想要，背包里，满是思想的分量。 赵佳紫同学是2015级播音与主持艺术一班的学习委员，是一个文静的女同学，成绩优异，在学习和生活中酷爱读书。在阅读中，她品味人生，笑看书中的世态炎凉。涉猎与思考，让她荡涤浮躁的尘埃污秽。精读和品味，使她懂得从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让她明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助自己担当起命运的磨难。 喜爱读书，且读书内容广泛，对书籍有自己独到的见解和认知，不随波逐流，是一位富有才情的女子，日常生活中阳光开朗，积极向上，成绩优异，有着满满的正能量。 她如她的名字一般“高瞻远瞩，睿意进取”她酷爱读书，钟情播音。因为它热情而不张扬，充实却不繁琐。总喜欢在喧闹中捧起《爱丽丝梦游仙境》，常常在受挫折时翻开《钢铁是怎样炼成的》，当遇到困难退缩时便读起《活着》，当自信受挫时便想起《简爱》。在书中，她与主人公同喜同乐，笑看书中云卷云舒、耳听庭前花开花落。书，给了她知识，给了她自信。都说：腹有诗书气自华。她希望将自己喜欢文字，通过自己的声音去温暖每个人的耳朵，把快乐和正能量带给大家。她是小太阳，暖暖的会发光！ 该同学 从小酷爱读书，真称得上是一位名副其实的“读书明星”。 经过观察和交流，我们能感受到文佳星同学对读书的热爱已融入了她的生命。课间时间她在看书，放学等同学一起回宿舍的那段等待的时间她在看书，吃完晚饭休息时她在看书，有时感到意犹未尽晚上在宿舍也会看书，不胜枚举的一幕幕在潜移默化之中丰富了她的知识、拓展了她的视野、而且她也在用自己的行动将这份读书的快乐不断传递。愿书香伴随着她和每一位同学。 陈鑫宇，15级广播电视编导2班，学习成绩优异，并且获得全年级名列前茅的成绩。多读书，增加一点书卷气，保持心静如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮，读书妙出无穷，该同学始终以书为友，博览群书，在阅读中享受生活的意义，并坚定信念为之而坚持下去。 秦晓晗同学热爱读书，始终要求本身坚持着积极向上的心态，时时刻刻以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求本身，努力使本身做到全面发展，成为一个高素质的大学生。 法国诗人罗曼·罗兰曾经说过： 和书籍生活在一起，永远不会叹气。她的每一步成长，都有来自于书的莫大的勇气与鼓励。从学生时代的“与书为伴”到至今的“与书为友”，无不是透过书这位挚友，穿越时空的阻挡，聆听圣人的谆谆教诲，从而涵养自己稚拙的心灵。 难忘那清晨的岁月，第一缕阳光照射到这方师苑时，我们的读书声已穿梭于校园之中。《论语》、《诗经》、《孟子》、《唐诗三百首》等一部部国学经典，伴着晨曦浸入读书人的心田……. 转眼间，十多个年头已成为弹指一挥，那段难忘的博雅读书生活，已停留在那页有些泛黄的简历中，那个上着外语课读老子《道德经》的小毛丫头已为人师，整日跑学校图书馆、阅览室的日子也成为了秋天里的叶子，飘零而去。 记得初入大学，其他同学渐露头角，即将变成一只只美丽白天鹅，正欲欲展翅；而我自己似乎像一只青涩的丑小鸭，笨拙的走着每一步路子。 那段日子里，我远离、忘记了学生时代的鲜亮，仿佛沉入了一条昏暗而又找不到出路的路，于是我失意、迷茫。在那段孤寂的日子里，幸好有书的陪伴，我一直视书为知己，他接纳我的失意、困苦，抚慰那颗有些孤单的心。 那些日子，我一直在读杨绛先生的《我们仨》，走进她和钱锺书的酸甜苦辣，体味着他们相濡以沫中的隐忍与平静。彷徨的时候，读杨绛，我会沉寂下来，暂时避开喧闹的人群，静静的思考一些不曾重视的东西；失落的时候，读读杨绛，她会无声的用慈母的手，轻柔的抚慰你有些伤痕的心；得意的时候，读杨绛，学习她的平静，使你远离浮躁。 你熟读了老子，吟诵了范仲淹，才知宠辱不惊的独绝妙之处，你才能在琐碎、忙碌的俗物之中，为心灵着一处静谧之处，方可闲看庭前，花开花落。 用一支钢笔，穿梭于散文、诗歌之间；用一台单反，定格于新闻、生活之前；她是一支会思想的芦苇，在读书中成长，在反思中淬炼，因为她始终坚信，立身以立学为先，立学以读书为本。她将《百年孤独》《飘》《红楼梦》等经典长篇小说录入脑海，并产生思想上的共鸣。做读书笔记，或摘录美言妙句，或记录下自己的想法。她的读书笔记已有厚厚的一沓，内涵得到提升，也为她的写作剧本积累了丰富的素材。读书之旅从未停止。书为刘望月点燃了一盏心灯，摆渡岁月的黑暗，让文字牵引思绪走出迷茫，给人生架起一座彩虹桥。 迟馨云同学是15视觉传达设计一班的学生，她在思想上要求进步，积极向党组织靠拢，大一上学期时就积极申请入党，而且她能带动和鼓励周围的同学也积极要求上进，向党组织靠拢，营造了一个团结进取的良好氛围。 在班级读书活动上努力带领大家读书，并积极参与读书活动，在班级读书交流中观点新颖涉及面广，而且总能带给大家课外的小知识，深受同学们的喜欢，平时她也经常去图书馆借书，在自习室总能看到她读书的身影。 学习上，她学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，善于总结学习经验，不断改进学习方法，理论联系实际，通过不懈努力，上学期也取得了优异的成绩。 15级视觉传达设计二班张璐慧，一个活泼开朗又向上的女孩，在大一第一学期期末考试中取得班级第二的好成绩，学习努力刻苦，最大的兴趣就是读书，她各类书都喜欢阅读，《中庸》、《一个广告人的自白》等等等。她积极向上，热爱读书的品质是最值得我们学习的。 宋希艳是本班学习委员，平日里不但自己有空就看书，还积极引领班级同学多看书，看好书，加上会时不时在班级群里推送优秀的大学生和作家的文章、书籍、诗句、论文甚至优秀的看书学习习惯，使同学们在不知不觉中受到感染，尤其是每日的早晚自习，从刚入学的基本没人看书到现在的基本每早晚自习每人都会读一会书，班级文化风气的慢慢转变实在少不了她的功劳。 她有晨读的习惯，也很会写一些小文章，尤其是她使班级文化风气变好这一点，在全班同学的支持下，我决定向大家推荐宋希艳为“读书之星”。 郑润彤从小钟爱读书。她说：“读书已经成为我的一种习惯，最爱做的事情，就是看各种各样的书。从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上大学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本书籍，就好像推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或细腻委婉，或雄伟磅礴，令我浑然忘却了烦恼，感受着生命的美好。” 她崇尚禁锢，不屑于自由。信仰卢梭之言的她放弃所谓追寻自由的脚步，深知生处禁锢中自律的享受。书中颜如玉黄金屋，她在书中获得的不仅是一本本阅读量，是积累了厚厚一沓记录纸，处在脑海里知识量逐渐丰盈的知足。因为热爱，她将《红楼梦》前后读了三遍，并制作出一本沉甸甸的手抄本；因为喜欢，她将《山海经》通读，并绘画出一份大样的山海经地图。稀奇古怪的书在她的脑海里可以“随手拈来”，她手边的记录纸永远在写写画画。正所谓有书真富贵，无事小神仙。书为高源开辟了一番属于她自己的“阿勒泰”，己渡出一条人生之旅。 在阅读中，她品味人生的酸甜苦辣，笑看书中云卷云舒、花开花落。涉猎与思考，让她在书中学会了坚强乐观、责任与爱；精读和品味，使她懂得人生哲理并不断完善自己。她总是坚定地认为“立身以立学为先，立学以读书为主”。 何睿茜，新闻采编与制作二班，从小与书为伴，阅读大量书籍。在这样一个马不停蹄的快节奏时代，似乎再难有时间停下匆匆的步履，静静的思考与感受，而阅读正是能把我们从纷扰的尘世带到思想世外桃源的津梁。“比起电子阅读的碎片化和快餐式阅读，我更喜欢在阳光慵懒的午后、安谧宁静的夜晚拿起一本书，用指尖翻动书页，用心灵品味书卷的墨香。与书本相伴，装点心中的秘密花园。”她说。 该生热爱文字，热爱阅读，无论是民国的临水照花人张爱玲的温婉文字还是人间词话的诗词亦或者是落梅风骨白落梅的优雅传记，她都能熟识阅读在文字的海洋里自由翱翔，畅想那每一个文字的故事，一字一句中体悟到每个文字的美丽和无与伦比的魅力。 读书，对我而言是一种快乐，一种收获，一中汲取。在书页翻动之间，我学会感恩，学会思考，学会生存，学会坚强，恍惚间，我已经在墨香萦绕下慢慢成长，一转眼十二个年头过去，回忆起来，与书为伴的日子又有多少?
记得最开始读的是唐诗，背的是《三字经》，往往并不理解其中的含义，便囫囵吞枣地记下来。现在想来，也不一定记下来了许多，而看书的习惯却就是在那时养成的。
后来，读了《安徒生童话》，《格林童话》、《小王子》、小公主……我就在童话温暖亲切的笔触中明白了许多道理，懂得了许多事情。
再后来，开始接触小说、散文和诗歌，陶醉于文字之美，沉迷于语言之妙。学会了用发现的眼睛去看生活里的美，去看春暖花开、看秋高气爽、看寒冬料峭。
书给了我深刻的感悟与启迪。小时候的我把这些感想记下来，有时是一页多，有时只是几行。这就是我最初的读后感，记录着最真最原本的感悟。也许，阅读并没有什么所谓的“方法”，只不过就是用心去读、用心去想、用心去感悟罢了。
书，交给我享受生活的乐趣。
书，交给我品德，交给我道理。
书是我一生的师父，阅读就是拜师学艺的过程。我爱书，爱阅读。我从阅读中得到快乐，在快乐中享受阅读，也许，这便是阅读的意义所在--“阅读”即是“悦读”
正所谓，“兴趣是最好的老师。”我对阅读的喜欢促进着我的成长，我的发展。我爱阅读，正是这种爱，让我从阅读中得到丰富的营养--鲁滨孙的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖; 汤姆.索亚的勇敢和快乐……
我爱阅读，并将一直爱下去，一直读下去，一直学下去。 大学是知识的海洋，大学的图书馆更是知识的宝库 ，作为临沂大学的学生，我们应该充分利用好我们的时间，以及宝贵的资源，多读书，读好书。广告设计与制作一班同学刘旭升平时比较喜欢读书，涉猎的方面比较广泛，既有历史方面的书，也有近现代小说。在班级开展读书交流活动的时候经常向大家推荐一些经典的书籍。 想一觉睡到小时候，用小孩子的眼睛和成年人的思维重新过一遍童年时光；想坐在马路边看行色匆匆来来往往的人群，猜测他们的人生各有各的故事。坐在教室里用想用他人的视角去看自己，就像是驴打滚上的一粒芝麻。我是谁，我要做什么，我在这个世界里究竟是怎样的存在？我们用眼睛看自己身处的这个世界，同时我们也可以通过阅读用他人的眼睛看这个世界。读书可以学习可以娱乐可以增长见识，而对我来说，阅读即是生活。 文史通达，涉猎广泛，上至《诗》《书》《春秋》下达《聊斋》《西游》，犹好史书，不能尽天人之变，却已通古今之事。稽古探幽，为闲暇之所乐，训诂考据，作余兴以自娱。诗词略通，因格律能赋七绝，以叶韵可填长调。2.长按识别下方二维码参与“2015级读书之星”投票
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